郯城县第二实验小学安全事件应急预案

为了及时妥善处理学校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制订本校安全应急预案。

一、成立学校应急处理指挥机构

学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。

附：安全紧急情况处理小组名单：

组 长：刘 红

副 组 长：刘桂红 宋 平 孙 芳 郑宏丽 张晓晴

成 员：黄丛泽 郭淑英 孙芹烈 乔士芹

王玉鹏 张 磊 韩 东 吴清林

李 倩 各班主任

主要职责：

1.指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2.安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3.根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4.根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急预案

1.发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2.立即停止相关的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。

3.及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1.学校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2.学校教师若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3.学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）交通事故应急预案

1.发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2.迅速将伤者送到医院进行救治。

3.组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时做出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1.事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。

2.发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自己力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3.师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案

1.发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2.外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3.校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。

（七）学校日常安全管理

1.每天值班教干教师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2.禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值班人员要注意及时纠正学生上述违规行为。

3.为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值班人员负责楼道口进行监督疏导。

三、信息报告

1.安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

2.事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3.应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

本预案自制定之日起开始实施。

郯城县第二实验小学

自然灾害事件应急预案

为了有效提高学校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护校园稳定，特制订本预案。

一、总则

自然灾害救助应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。 本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急救助反应。

二、灾害救助应急机构

成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。

组 长：刘 红

副 组 长：刘桂红 宋 平 孙 芳 郑宏丽 张晓晴

成 员：黄丛泽 郭淑英 孙芹烈 乔士芹

王玉鹏 张 磊 韩 东 吴清林

李 倩 各班主任

事故处理组 刘桂红

教育宣传组 张晓晴

后勤保障组 宋 平

三、工作目标

1.加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。

2.完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

四、工作原则

（一）预防为主，常备不懈。

经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。

（二）依法管理，统一领导。

严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育体育局的统一领导下，学校成立自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

（三）快速反应，运转高效。

建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。

五、组织管理

学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。主要职责是：

1.根据当地政府和教育体育局的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。

2.建立健全自然灾害事件预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事件的信息情况，及时上报。

3.根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。

4.检查、督促学校各处、室和所属完小预防自然灾害事件的落实情况。

5.经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事件的发生。

6.根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。

7、迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

六、自然灾害事件的预防

1.高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理，发现问题及时采取整改措施。

2.经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

3.学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

4.增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

5.不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6.开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。

7.按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。

8.暴雨、雷电、台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。

七、自然灾害事件的报告

1.学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。

2.严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式报告有关部门，确保信息畅通。

3.不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

4.建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。

八、自然灾害事件的应急反应

根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事件的应急预案，做出应急反应和处置。

保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置事件，确保师生的安全。

1.发紧急撤离、集中信号。

2.立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。

3.课任教师、班主任应按照平时演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾发生时等其他灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。

4.紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。

5.门卫听到信号后就打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。

6.工作时间发生火灾时，发现者除119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。

7.发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。

8.在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速做出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。

教育宣传组：将相关情况通知各有关方面，向局和街道领导汇报，联系110等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。

事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开施救护，并就地取材开展，营救尚未脱险师生。

后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

9.除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

10.协助相关部门作好善后处理工作。

九、责任追究

根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

学校突发传染病应急预案

为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和控制疾病在学校的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学校公共卫生应急条例》，结合我校实际，制定应急预案如下：

一、建立组织，加强领导

（1）成立学校传染病突发应急领导小组

组 长：刘 红

副组长：宋 平

应急小组组长：宋 平

应急小组成员：韩 东 孟庆轩 吴清林 周贯忠

保 安

后勤保障负责：宋 平

组员：李 丽 徐海云

医护：朱永红

（2）领导小组职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有序进行。

二、应急响应过程和应急处理程序：

1.接警与通知:

传染病事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、范围、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.现场应急抢救、现场保护:

组 长：刘 红

副组长：宋 平

成 员：值班教干、班主任教师等。

（1）在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生传染病情况。如果有师生突发受伤，应立即将受伤人员送往县医院救治或拨打“120”给医院，拨打“110”、“119”向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

（2）教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

（3）一旦发生特大传染病突发事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3.联络、教育：

组长：张晓晴

成员：孙芹烈 吴淑皓 杨霖霖 各班主任

（1）接到校长通知启动预案后，联络小组在2小时内写出书面报告，报告内容包括：传染病突发的时间、地点、范围的简要经过、传染病突发人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司，之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

（2）少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

三、本预案在发布之日生效。

郯城县第二实验小学

突发公共卫生事件应急预案

为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件，结合学校实际情况，制订学校公共突发事件应急预案。

一、提高认识，加强领导

学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。

二、切实做好传染病的宣传工作

通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。

三、建立疫情监测制度

学校要建立完善的学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。

（一）晨午检

晨午检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

（二）因病缺勤

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要每天下午放学前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。

四、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。

本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人（朱永红），负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，学校领导、及有关责任人必须30分钟内赶到事件现场，并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告，40分钟内上传书面报告。

五、学校传染病疫情报告

（一）报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。

（二）报告内容及时限

信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。

1.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

六、成立应急处置工作领导小组及工作职责。

组 长：刘 红（党支部书记、校长，第一责任人）

职 责：对事件做出初步判断，组织召开相关会议，落实应急工作的部署，配合上级部门做好调查和处理工作。

副组长：刘桂红 宋 平 孙 芳 郑宏丽 张晓晴

职 责：协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。

成 员：黄丛泽 郭淑英 孙芹烈 乔士芹

王玉鹏 张 磊 韩 东 吴清林

李 倩 各班主任

七、应急保障

学校要通过坚持预防为主，平战结合。要完善制度；保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备；积极改善学校卫生基础设施和条件；确保学校公共卫生防控措施的落实。

八、责任追究

按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过“四不放过”的原则进行。教育体育局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

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防台、防汛、防雷应急预案

为了切实做好防台、防汛、防雷工作，确保学校全体师生安全防台、防汛、防雷和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合学校实际情况，特制订本防台、防汛、防雷工作预案。

一、成立防台、防汛、防雷领导小组

组 长：刘 红

副 组 长：刘桂红 宋 平 孙 芳 郑宏丽 张晓晴

成 员：黄丛泽 郭淑英 孙芹烈 乔士芹

王玉鹏 张 磊 韩 东 吴清林

李 倩 各班主任

日常工作负责人：刘红（15165393668）

领导小组的职责：

具体负责本校的防台、防汛、防雷工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防台、防汛、防雷抢险工作。通过多种形式对师生做好防台、防汛、防雷抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防台、防汛、防雷工作，立足于防大汛，抗大洪，防台风，抗台风，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。

二、成立防台、防汛、防雷抢险队

队 长：宋 平

副队长：韩 东

组 员：黄丛泽 郭淑英 孙芹烈 乔士芹

王玉鹏 张 磊 韩 东 吴清林

李 倩 各班主任

三、报警程序

学校值班室→学校校长→学校抗洪抗台防雷领导小组→报告上级部门

四、防台、防汛、防雷工作安排及措施

1.成立本校的防台、防汛、防雷领导小组和抢险队，具体负责本校的防台、防汛、防雷工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。

2.做好防台、防汛、防雷宣传工作，提高全体师生的防台、防汛、防雷意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。

3.防台、防汛、防雷期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

5. 防台、防汛、防雷抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在无家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

⒎及时掌握险情，一旦学校发生洪涝、台风等灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢救学校的教学物质。

五、注意事项

1. 防台、防汛、防雷的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.原则上不组织学生参加救灾。

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地震紧急疏散方案

为了确保学校师生在地震发生时能够迅速、有序、安全地疏散,减少人员伤亡和财产损失,特制定本地震紧急疏散方案。

一、预案制定背景

我国地处环太平洋地震带和欧亚地震带之间，地震活动频繁，学校作为人员密集场所，一旦发生地震，后果不堪设想。因此，制定地震紧急疏散方案，对于提高学校应对地震灾害的能力，保障师生生命安全具有重要意义。

二、方案目标

本方案旨在确保学校师生在地震发生时，能够迅速、有序、安全地进行疏散，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

三、组织领导与责任分工

1.成立学校地震紧急疏散领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、安全保卫人员、各科室负责人、各年级主任等为成员，负责全面指导、协调地震紧急疏散工作。

2.领导小组下设疏散指挥部,由安全保卫人员担任指挥长负责现场指挥、协调疏散工作。

3.各班级班主任作为本班级疏散工作的负责人，负责组织本班级学生有序疏散。

四、疏散原则

1.快速反应：地震发生时，师生应迅速作出反应，避免惊慌失措，及时就近躲避。

2.有序疏散：按照预设的疏散路线和顺序，有序撤离教学楼。

3.优先保障生命安全：在疏散过程中，要优先保障师生生命安全，避免发生踩踏等次生灾害。

五、疏散准备

1.定期进行地震安全教育和培训，提高师生地震安全意识和自救互救能力。

2.定期进行疏散演练，确保师生熟悉疏散路线和疏散程序。

3.定期检查学校建筑结构和安全设施，确保疏散通道畅通无阻。

六、疏散程序

1.地震发生后，疏散指挥部立即启动紧急疏散程序，通过广播、警报等方式向全校师生发出疏散指令。

2.各班级班主任立即组织学生按照预定疏散路线撤离教学楼，引导学生保持镇静，避免恐慌和拥挤。

3.在疏散过程中，师生应遵守疏散秩序，按照指定路线有序撤离，避免发生踩踏等事故。

4.疏散至安全区域后，各班级班主任应立即清点人数，确保所有学生均已安全撤离。如有学生未能及时撤离，应立即组织搜救，确保所有学生安全。

七、后期处理

1.地震紧急疏散结束后，学校立即启动后期处理工作包括人员安置、财产损失评估等。对受伤人员进行及时救治，并联系专业医疗机构进行进一步治疗。

2.对学校受损设施进行评估和修复，确保学校尽快恢复正常秩序。

3.学校对疏散过程进行总结评估，总结经验教训，完善疏散方案，提高未来应对地震等突发事件的能力。

八、方案宣传与培训

1.学校通过家长会、校园广播、宣传栏等途径，向师生及家长宣传地震紧急疏散方案，提高大家的认知度和重视程度。

2.学校定期组织师生进行地震安全教育和培训，提高师生地震安全意识和自救互救能力。

九、方案实施与监督

1.为确保地震紧急疏散方案的有效实施，定期进行检查和评估，及时发现和解决存在的问题。

2.学校建立地震紧急疏散工作的监督机制，确保各项工作的顺利开展，保障师生生命安全。