本学年，在县委县人民政府的正确领导和县教体局的精心指导下，我校有效地开展体育教学和体育活动，确保每一位学生身体健康，为培养学生的终身体育锻炼意识打下了坚实基础，现对本学年的体育工作开展情况总结如下：

一、努力提升教师素养，上好每节体育课

在平时的教学工作过程中，全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课上课。开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练、武术操进校园等；利用大课间、下午第四节活动课时间，保证学生在校外2小时的体育活动时间。配齐体育专职教师18人，加强业务学习，课程改革，及时更新体育教育教学理念。

1.学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2.通过体育课的锻炼，使那些不善于参加的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3.在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在锻炼中愉悦情感。在教学设计上，突出了个性化教学原则，针对学生特点，精准设计活动内容和活动方式，让每位学生都有成就感获得感，增强了学生学习生活的自信心。

4.教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次反复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5.采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、加强训练队伍建设，以赛促练提升学生素质

本学年学校进行了广播体操比赛、篮球赛、足球赛、校秋季运动会等体育赛事，学校体育组全体教师认真准备，成立篮球、足球、田径等训练队，制定训练计划，制定比赛程序册和各种比赛方案预案；精讲多练，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。班主任配合，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到体育比赛重要性和必要性，培养学生重视体育、自觉参与、坚持锻炼的习惯。

我校把开展足球教育视为提高学生身体素质和推动体育运动的切入点和突破口，努力打造“快乐健体 快乐成长”这一体育特色，并以足球进校园为依托，创办足球特色学校。我校以足球特色为重点，把“健康、参与、快乐”作为我校的足球文化理念。将足球融为体育课的一部分，保证每一个学生都在体育课上学会一些足球技能。学校的足球队常年坚持训练，在县足球联赛中多次取得优异的成绩。向高校输送足球专业学生十多人,受到广大师生家长的一致好评。

我校每学期都举行足球比赛，对优胜班级和个人进行表奖。孩子们爱足球踢足球，身体素质有了极大地提高。争做一名校足球队员，已成为我校学生的奋斗目标之一。创办足球特色学校已逐步形成我校鲜明的体育特色。

以“足球”为载体，以“足球文化”为主体，初步形成学校文化特色；加强对学校足球特色发展的领导，健全各项工作机制，完善各项工作制度；完善足球校本课程建设，形成课程体系，并得到有效实施；重视对足球特色学校建设，加强学校足球队的建设，开展丰富多彩的足球活动，提升球队品质，力争足球竞赛成绩有一定的影响。通过努力，形成以“足球文化”为核心的独特的校园文化，使之成为学校特色，争创全国校园足球特色学校，促进学生综合素质的提高，提升学校知名度。在2025年10月获得临沂市校园足球特色学校比赛高中组第四名。

三、建造标准体育场地，提供优质条件保障

我校是山东省体育传统项目（田径、篮球）学校、山东省青少年校园篮球特色学校，并被推荐为“2020年全国青少年校园篮球特色学校”，场地设施、器械配备基本达到国家标准，并建设有适合学校条件的篮球场地，篮球及基本训练竞赛器材数量充足。2012年斥资近300万元修建具有国际标准的塑胶田径场、篮排球场；2019年7月东校区篮球场改建成硅PU场地；9月我校斥资5400万改建综合楼、多功能餐厅(顶层为篮球馆)和风雨操场；2021年3月斥资60万改建6个悬浮篮球场。我校运动场面积：18000平方米，篮球场地：6000平方米，风雨操场：1800平方米。篮球场地数：室外标准篮球场11个，室内2个。

郯城县美澳学校

2026年4月23日