为深入贯彻新时代学校美育工作要求，全面提升学生审美素养和人文底蕴，我校以“以美育人、以文化人”为核心，系统推进艺术教育改革，强化条件保障，打造特色品牌。现将本年度艺术教育发展情况报告如下

一、艺术课程建设与实施

国家课程落实:

1-6年级开齐开足音乐美术课程，每周各2课时，开课率100%:

二、艺术教师队伍建设

1.师资配备与结构

现有专职艺术教师33人(音乐15人、美术18人)。

外聘非遗传承人2人，组建“非遗美术”“鲁南五大调”特色教学团队。

2.专业发展举措

全年组织教研活动8次，参与市县级培训。

三、艺术教育管理与制度建设

1.管理体系完善

成立校级艺术教育工作领导小组，小组成员名单如下：

组长：谢翱（校长）

副组长：上官亚琼（副校长）付静（教导主任）王鑫（少先队大队长）

成员：丁洪波（副教导主任）、徐扬（音乐教研组长）黄富成（美术教研组长）

四、艺术教育经费与设施设备

1.经费投入与使用

年度艺术教育经费10万元，分配如下:

设施设备升级:45%(新建创意美术社团、陶艺社团);

活动与培训:65%(艺术节、师生培训）

2.设施设备建设

专用艺术场馆:音乐教室5间、美术教室4间、舞蹈房1间

五、课外艺术活动与校园文化

1.活动开展情况

常规活动:举办(春、秋季书画展、合唱节等，学生参与率100%:

2.校园艺术环境

建设廊道美育空间，展示学生作品。

六、学生艺术素质测评与成果

1.测评实施情况

采用“基础技能+创意实践+文化理解”

三维评价体系。

六、存在问题与改进计划

1.主要问题

艺术教室空间布局需优化，经费投入需进一步提高，增强社团成长空间，班主任给与足够支持和配合。

七、总结与展望

我校艺术教育在课程创新、师资建设、品牌塑造等方面取得进展，学生审美能力与创造力显著提升。今后，学校将继续加大各方面投入力度，为培养具有文化自信与创新精神的新时代少年赋能。