本年度学校高度重视体育工作，以“健康第一”为宗旨，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。学校各项工作具体落实，建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。

一、体育教学改革

(一)课程教学

1、严格执行国家课程标准，开齐开足体育课，一至二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，严禁削减、挤占体育课时间。利用体育课做好体质健康教育、让每一名学生了解体质健康测试的内容和标准。围绕体质健康测试相关项目，如：50米跑、坐位体前屈、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑，扎扎实实做好教学工作，强化学生的动作规范性、帮助学生准确熟练地掌握技能技巧。向课堂40分钟要质量，实行分层教学，坚持因材施教，努力使不同层次的学生的体质健康水平都能得到提升。

2、认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。面向全体学生，激发学生的学习兴趣。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。

3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。

有教研活动计划和活动记录，及时发现教学中存在的问题并及时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。

(二)校园体育活动

1、我校制定了阳光体育运动工作方案，并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划，列入课表，切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富，具有一定的锻炼价值，除了自编韵律操，下一步还有学校特色体育项目的开展。

2、每天安排不少于40分钟大课间活动。内容可以包括身体素质练习、跳绳等丰富多彩的体育活动，确保学生在阳光下尽情奔跑、跳跃，挥洒汗水。学校确保时间、地点、人员、项目和检查的落实。即使在下雨天，也可以进行室内操，根据场地和学生人数每年调整活动地点，班主任负责调度组织指导。

3、我校因地制宜开展体育特色学校活动，营造班班有活动、人人都参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。

4、学校组织各种竞技性比赛，如小型田径运动会、校园吉尼斯比赛等，促进学生的体质训练。

二、体育教师配备

我校现有体育教师10人，10人为本科学历，专业结构合理，队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备，也保障了体育课时的正常开展。体育教师的工资由财政统一发放，确保体育任课教师的待遇均等。学校建立了常规教研制度，成立了“体育教研组”，定期开展教研活动，集体备课活动，初步形成了良好的教研和教改风气。

三、场地、器材设备和经费

我校基本达到国家规定学校体育器材和设备要求，学校重视管理和维护,体育场地及器材设施由专人负责,提高器材利用率。损耗性器材得到及时补充和更新。学校现有含200米塑胶跑道的运动场，足球场1个个、沙坑1个。体育教育设有经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

四、学生体质健康测试

学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，原始数据保存完整，测试数据上报及时。

五、存在问题与改进措施

我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥闭队、拼搏、奉献的精神。再次感谢上级领导对我校体育工作的关心和支持，同时我们要继续发展我校的优势，使郯城县第六实验小学的体育工作再上一个台阶。