| [ 索 引  号 ] | yxzx/2023-0000019 | [ 文 号 ] | [ 发布机构 ] | 育新中学 | |
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| [ 成文日期 ] | [ 公开日期 ] | 2023-07-12 | [ 有 效 性 ] | 有效中 |
一、体育课情况
认真落实国家对体育课程的规定,按照体育课程标准,开齐开足开好学校体育课程,开发传统体育课程。严格按照新课程标准制定教学计划,通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质。把学校体育摆在学校教育的突出位置。
二、体育训练情况
校园的体育文化活动是学校教育的重要组成部分,学校有多个社团和兴趣小组供学生选择。不仅可以强身健体,还可以培养学生的体育精神、体育意识、体育技能,提高学生的体育文化素养。我们育新中学高度重视学生的体育文化素养培养,为此,体育组在学校领导的部署安排与关心支持下,成功组建了特色体育训练队。特色体育训练队项目众多,我们学校特色体育训练队有田径、排球、足球、毽子、跳绳等项目共计70余人参加。运动员们在教练的带领下,不怕苦,不怕累,不畏艰难,坚持锻炼!
三、体育比赛
每学年参加县组织的联赛取得了很好的成绩,田径队多次获得前三名,毽子多次参加市级比赛,女子排球队在省联赛中取得优异成绩,男子排球队组建两年获得了县第二名的好成绩。
四、体育教师情况
目前全校在职的体育教师12名,45岁以上的9人其中有三人51岁,35至45岁3人。体育教师年龄偏大,满足不了体育教学的需求。
五、体育场地
学校场地有限,三个年级74个班级大约4千人,只有一个400米的标准塑胶田径场,一个未建成的体育馆。
六、条件保障
学校硬化了路面,建有塑胶田径场、一座未建成体育馆,单杠若干,虽然场地不多,但维护良好,已充分发挥作用。