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2025年郯城县第一中学年度工作计划
[ 索  引  号 ] tcyz/2024-0000007 [ 文       号 ] [ 发布机构 ] 郯城一中
[ 成文日期 ] 2025-05-29 [ 公开日期 ] 2025-05-29 [ 有  效  性 ] 有效中

(一)总体思路

2025年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定主攻方向和重点任务,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,办好人民满意的教育。

(二)主要目标

1、党建引领,示范先行,筑牢办学治校政治根基。

2、立德树人,五育并举,打造全方位的育人体系。

3、构建体系,提升素质,激活教师发展内生动力。

4、联防联控,从严管理,筑牢校园安全底线红线。

5、统筹协调,实干担当,稳步改善学校育人环境。

(三)工作重点及推进措施

一是坚持用党的创新理论凝心铸魂,以高质量党建引领学校高质量发展

1.进一步强化党总支领导班子建设。落实“第一议题”制度,切实抓好党总支理论学习中心组学习,抓牢抓实党总支领导班子建设,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育重要指示批示精神等作为重要学习内容。

2.坚定不移推进全面从严治党。忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调,压实管党治校政治责任。抓好学校重点领域廉政风险防控,签订党风廉政建设承诺书。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,一严到底纠治“四风”,树立新风,推动形成严的氛围,优化政治生态和育人环境。

二是全面落实立德树人根本任务,以协同育人全面提升人才培养水平

1.加强师资队伍建设,构筑青年教师成长的平台。青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。教科研将继续为教师成长搭建发展平台,努力建设一支高素质的教师队伍,开展青年教师课堂教学达标活动、讲课比赛活动。

2.抓好教学常规管理,不断提高教学效率和人才培养质量。继续加强教研组、备课组建设。抓好教研组、备课组教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。教研室主任、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。

三是全力以赴抓好校园安全,以强化教安全教育支撑学校安全防线

1、加强政治教育,激发学生爱国主义精神。通过开展丰富多彩的校园文化活动,深入开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的家国情怀和社会责任感。加强法制教育,提高学生的法制观念和法律意识。

2.加强安全教育,扎实做好校园安全工作。进一步明确校园岗位安全职责,严格落实安全责任制。建立健全风险防控、隐患排查、预测预警、应急处置等机制。加强消防工作,管理好消防室。推进安保队伍管理,对关键部位、节点、人员跟踪管理,专人盯靠,预案科学,坚决杜绝安全事故发生。

3.加强饮食管理,守护学生舌尖上的安全。严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。保持灶具、餐具等设施设备的卫生,彻底清理过期食材、食品。坚持对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,对自备水源进行专业检测。

四是牢固树立服务意识服务于教学,为郯城教育高质量发展贡献一中奋进力量

1.着力改善学校育人环境。实施校园文化提质工程,培育学校优秀文化基因,强化“立德树人、追求卓越”的价值导向,努力形成体现时代特征和学校特色的催人上进、励人精神、陶冶情操的学校文化氛围。大力度宣传环保意识,开展“厉行节约、反对浪费”活动。通过党建带团建开展“学雷锋”志愿者活动,引导践行绿色生活方式。融“真善美”文化于教学。发挥集体的力量,开发“真善美”文化校本教材,将“真善美”文化有机融入课堂,力争让“真善美”文化内化于心,外化于行。进一步提升校园核心主题文化的影响力、感召力和凝聚力,以学校文化引领学校内涵发展。

2.积极推进新校区建设工作。县委县政府和县教体局高度重视北校区改建工作。下一步学校将积极配合城投集团做好相关工作,争取按时、按进度施工,力争2025年投入使用,按既定计划招生。

学校各处室、级部要及时制定新学期工作计划,计划应体现政策导向、契合学校工作实际,围绕加强党建工作,做实常规工作的重点整体谋划,做到任务明确、切实可行;坚持“闭环”工作方法,做到工作有谋划、有落实、有检查、有总结,提升工作效能,提高工作能力;各处室、级部全体教职工特别是党员教职工要立足岗位,一切为了学生,为了学生一切,为党育人,为国育才。

  
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