学校始终坚持党对教育工作的全面领导，以“立德树人”为使命，明确 “成人比成绩更重要，会学比学会更重要”的育人理念，以“快乐学习，健康成长”为办学目标，办学特色日益鲜明,学校教风学风达到新的高度，现将学校2025年度工作计划安排如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实习近平关于教育的重要论述，学校全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，践行“修身立德，育人成才”的育人理念，坚持一切从实际出发，一切为了学生，促进学生的全面发展，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量。

二、思路及重点工作

根据学校的2023年—2025年三年规划，创建品牌学校总的工作思路，2025年为收官之年，学校工作思路及重点工作为紧紧围绕局党组工作思路，以提高教育教学质量为中心，抓好党建、德育教学教研、后勤保障等具体工作，打好基础，迎来学校面貌大转变。

三、具体工作计划及要求

（一）党建工作

进一步强化“党建引领全新绽放”的品牌创建工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用，充分发挥党员的模范带头作用。

1.持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十届二中全会精神落地落实。

（1）深入学习宣传贯彻党的二十大和三中全会精神。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和三中全会精神，坚持读原著、学原文、悟原理，做到真学、真懂、真信、真用；严格落实党组织会议“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神，深刻把握其丰富内涵和实践要求，融会贯通、学以致用。

（2）坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻《关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案》,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。

2.强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬。

（1）落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。

（2）深化“一校一品“党建品牌建设。建立党组织领导的校长负责制，不断改进学校党的建设和思想政治工作，以党建引领赋能学校高质量发展，不断开创办学治校新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。

3.牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。

（1）严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。

（2）加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。

4.突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生态。

（1）深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育“。抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。

（2）驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上，持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。

（3）一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题，持续保持高压态势，严禁党员教师触碰底线。

（二）德育建设

1.常规养成教育塑习惯

（1）组织学生认真学习新《小学生守则》、《小学生行为规范》，细化集队集会、路队、出操、卫生环境等常规要求，指导学生遵照执行，利用晨会、队课进行教育与训练，大力宣传文明礼仪知识，规范学生文明行为。

（2）将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。重视习惯养成，坚持美丽行动，促进自我成长。给学生种下美丽行动的种子，在实小特有的校园文化浸润下，收获美丽行为。

（3）健全班级常规管理制度，规范队课活动，利用队课和升旗仪式强化学生的理想教育。倡导各班制定符合本班实际的班规班训，引导学生自主管理。

（4）坚持每月的“文明班级”评比及公示制度。促进文明班集体、文明风气的形成，让争先创优成为常态化。

2.坚持大环境立德树人，开展多彩活动促实践

一要抓好少先队组织建设。充分挖掘本地丰厚的德育资源，开展德育特色班队建设；二要围绕学校分月思想教育中心、重要节日（纪念日）、重大事件等组织学生开展主题教育。

（三）教学教研

1.提高教育教学质量。抓实常规教学管理，严格执行课程计划，开足、开齐、开好课程。全面落实“双减”工作要求，加强“五项管理”和考试管理，切实减轻学生作业负担。聚焦高效课堂建设，开展强课提质行动。

2.提升课后服务品质。深入开展学生课后服务工作，创新工作机制，挖掘学校潜力，整合各种资源，提高服务质量，努力办好人民满意的教育。

3.强化教师队伍建设。通过青蓝结对、专题培训、集体备课、课堂教学研讨、教师素养大赛等活动，不断提高教师的教学能力。

4.大力推进劳动教育。优化劳动课程设置和实践研究，建设精品劳动教育研究和实践团队，引导学生树立正确的劳动观念、掌握必备的劳动技能、发扬积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。

5.重视体育工作。认真贯彻体育条例，继续抓好“两操”，加强课间活动指导，上好体育课，并通过专题讲座、黑板报等活动进行健康知识的宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，促进学生健康成长。

5.拓展学校办学特色内涵。通过教学活动主题月、教学开放周、学生语言类比赛、主题实践德育课程建设、教师素养大赛等重大教育教学活动，展示学校教育教学特色，做好学校特色品牌建设。

（四）教师队伍建设

1.为教师成长规划引路。根据学校教师专业发展五年规划和教师个人实际，制订个人专业发展五年规划及年度计划。

2.制定名师工作室量化细则，进一步落实教师成长共同体实施方案，明确名师工作室的任务和职责，提升教师成长共同体成员的业务素质。

3.为教师搭建舞台，指导和支持教师参加市县各类竞赛活动，鼓励教师发表论文、参与编写校本课程，向着研究型或专家型教师目标不断前进。

4.继续加强教师专业化发展的研究，立足名师工作室和教师成长共同体建设，探索教师快速成长的有效途径，让教师的专业发展水平进一步得到提高。

（五）学校特色创建

以“成人比成绩更重要，会学比学会更重要”的育人理念引领，继续提升班级文化和学生精神文化、文化氛围的营造。

1.完善班级文化建设。继续提升教室内的黑板、标语、荣誉栏、制度栏、守则规范上墙位置和尺寸大小进行统一增设班级创新墙和特色墙。让教室的每一面墙，都会说话，让每一个角落都能育人。

2.通过开展全体师生校园文化知识竞赛，营造和谐氛围。打造“和谐、务实、团结、进取”的学校工作风气。通过开展师德建设活动，加强师生凝心聚力。

3.搞好师生的团队精神建设。开展多形式的文体活动教学赛课、送温暖活动、慰问活动等形式进行，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖。

4.营造书香校园。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。让师生通过读书走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，营造书香校园。

5.推进学校足球持续发展。发动学生和家长，选拔喜爱足球运动的学生加入学校足球社团，保障学生安全和训练时间，积极参加县级以上足球联赛，并取得优异成绩，提升学校排名。

（六）安全教育

1.明确责任分工，落实责任追究

全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导具体负责、年级领导和责任部门抓落实、班主任共同参与的全员安全工作格局。全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作。

2.建立安全制度，完善应急预案

（1）完善安全工作制度。进一步修订和完善各项安全制度，明确责任主体、细化责任范围，同时制定各项安全工作的检查排查制度，切实做到制度到位、落实到位。

（2）执行请示报告制度。坚持每月安全隐患排查和安全报告制度，按要求认真检查排查，规范填写检查排查报告。

（3）落实值班带班制度。带班领导统筹好本组值班，督促值班人员按时到岗，落实值班内容，做好值班记录。

（4）实行工作例会制度。学校每个月召开一次安全工作例会，分析、研究、部署学校常规性及阶段性安全教育和管理工作。

（5）建立安全预警机制。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

（6）规范档案管理制度。资料的收存、归档工作，做到数据实、情况清、信息明、资料全。

3.加强安全教育，提升安全意识。

（1）营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传方式对师生进行安全教育；校园内显著位置以及重点防范部位，都要张挂安全标语、提示语及警示标志等，时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化及教育，努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

（2）认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，将安全法制教育纳入课堂教育教学内容，帮助学生牢固树立安全法制意识。

（3）用好《安全教育》读本。将安全教育纳入日常教育教学和主题班会之中，系统、科学地向学生传授安全知识，提高安全规范意识，增强安全防范能力，规范学生的安全行为。

（4）各班主任要将安全教育纳入班级主题教育内容，定期对学生开展安全知识教育，教育学生要树立“珍惜生命，安全第一”的思想意识。扎实开展常规安全教育，建立警示教育制度，造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，努力提高教育效果，提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

（5）加强心理健康教育。开设心理健康教育课程，通过日常咨询、心理讲座、拓展活动等方式集中对学生进行心理健康教育。建立学生心理健康档案。组织各类活动干预，缓解学生心理压力。发挥家长委员会在心理健康教育中的作用。

4.加强安全管理，抓重点领域，实施精致管理

（1）加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，闲散人员不得进入校园。

（2）加强校园交通安全管理。车辆出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，减速慢行，禁止逆行，防止意外交通事故发生。

（3）做好疫情防控及传染病预防工作。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。认真开展日常预防工作，切实落实晨午检、因病缺课跟踪及开窗通风制度，做好台帐。发现异常情况应及时报告妥善处置。

（4）加强防溺水安全教育，通过主题班会、致家长的一封信、黑板报等形式向学生宣传防溺水知识，让学生掌握防范溺水的基本常识，同时督促家长做好校外和课余时间的监督，严防溺水事故的发生。

（5）校园电子监控系统的管理。建成人防、物防和技防相结合校园治安防控网络，加强对重点部位的管理。

（6）加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》的规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，确保消防安全。组织师生开展消防演练。

（7）加强各类教学活动的安全管理。加强课堂、体育课（含体育训练）、实验课、大课间操及课间活动的组织管理，严禁教师脱岗，防止发生意外事故。

（8）加强学校楼道安全管理。高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等活动时的楼道安全管理，教育学生上下楼梯要遵循右行原则，不追逐打闹，稳步徐行。做好大型集会的安全预案。总务处要做好楼梯栏杆的检查维修保养，保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

（9）加强对校园管制刀具和危险品的管理。通过宣传教育、定期和不定期的检查，让学生知道管制刀具和危险品对校园安全的危害性，不得将管制刀具、易爆易燃等危险品带进校园，一旦发现，严肃处理。

（10）防校园欺凌，构建和谐校园。通过宣传教育，让学生知道校园欺凌的定义、范围及危害性，加大对校园欺凌行为的打击力度，对校园欺凌零容忍，一旦发现，从严从重处理。

5.配合安全职能部门，整治校园周边环境

（1）积极配合公安、交警等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序。

（2）积极配合市场监管等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的图书、网吧等场所。

（3）积极配合市场、执法等部门，依法加强校园周边地区管理，依法清理占道经营的游商摊贩。

6.加强安全工作检查。

落实每月检查排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路，把检查排查作为做好安全工作的一个重要方面，学校坚持每月和重大节假日前必查制度，做到查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

（七）后勤保障

1.加强思想转变，提高服务水平

树立管理育人，服务育人的思想，坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念，配合协助少先队对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量。

2.加强校产管理，做好资产清查工作

严格材料购进，材料领出制度，非易损耗品领出新的，必须收回旧的，学期末对库房进行盘点，做到帐物相符。无论固定资产还是易损易耗品，均形成档案，做好物品的入库、出库严格登记手续，规范健全校舍档案。

3.做好后勤常规服务工作

做好学生课本、教材、薄本的领取和发放，办公用品的采购和发放，各班级桌凳的维修，检查水、电是否正常，各部位照明设施、安全消防设施检查维修等。落实班级公物管理制度和校产管理制度，把节水节电放在后勤工作的首位。