一、指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，坚定不移用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

二、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义主题教育思想为指导，以提高群众对教育满意度为目标，在学校新的领导班子引领下，以立德树人、提高教育教学质量为工作重点，把作风建设作为当前和今后一个时期工作的重中之重。进一步发挥党建对作风建设的引领作用，促进党建工作、作风建设、业务工作深度融合，确保作风建设走深走实，确立“一个中心”，突出“两个目标”，抓住“三项重点”，严格落实“四项措施”，着重加强管理、转变作风、狠抓落实，在学校教育教学管理工作中实践“1234工作机制”，为办一所受人尊重的学校办学宗旨提供坚强保障。

三、工作重点

（一）党建领航，狠抓干部作风建设。

（二）制度为首，严格落实依法治校。

（三）安全为本，保障师生平安健康。

（四）稳定为纲，保证社会家长满意。

（五）教学为根，助力教师专业发展。

（六）德育为先，促进学生阳光成长。

（七）保障为要，确保学校持续发展。

四、具体措施

（一）党建领航，狠抓干部作风建设。

坚持以党建为统领，推动作风建设提质增效。发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面落实从严治党要求，突出抓好党建引领和党建与业务深度融合，全面提高党员干部的政治理论水平。

（二）制度为首，严格落实依法治校。

不断实践“一个中心、二项落实、三个突破、四支队伍”1234工作构想。一是以教育质量为中心；二是严格落实教学常规和管理常规；三是以党建工作为突破口抓好教师的师德师风建设，以高效课堂建设为突破口提高教学质量，以精致化管理为突破口抓好学校德育工作；四是建设好教干队伍、班主任队伍、雄厚的师资队伍和骨干名师队伍。

继续加强行政管理中心、教师发展中心、学生发展中心、后勤保障中心建设。配足、配齐教干，继续强化科室扁平化管理检查制度。

学校将公正评价和对待每一位教干、教师。在评先树优、职称评定、骨干培养、职务晋升等方面，重人品、重工作、重业绩，真正让想干事、能干事、干成事、不出事的教师逐步成长为教学和管理的骨干力量。全体教干、教师以“严、真、细、实、快”的工作状态全身心地投入到教学和管理工作中来。

（三）安全为本，保障师生平安健康。

安全无小事，守好校园安全防线是加强干部作风的有力体现。要全面夯实学校安全基础性工作，以全县中小学、幼儿园安全集中整治工作为突破口，彻底托清安全隐患底数，分门别类进行集中整治，切实解决校园安全实施过程中认识不到位、责任不落实、措施不扎实、整改不彻底、安防建设薄弱等校园安全基础性问题，确保学校师生健康安全。

1.安全设施检查常规化。要进一步强化“一岗双责”制度，班主任、科任教师、功能室人员要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育常态化。要认真思考对策，通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道，切实加强学生安全意识、自护能力培养。

3.食堂安全检查日常化。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做健康检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照学校食堂建设“4D+”要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

4.安保工作精致化。认真落实门禁制度，外来人员进入校园要做好登记手续，正确引导学生加强自身防范意识。

（四）稳定为纲，保证学校社会满意度。

群众呼声是作风建设的第一信号，群众需要是学校建设的第一需求。要通过强化家校沟通和正确引导，突出抓好教育宣传和重点群体工作，妥善解决群众诉求。开展全员大家访活动，收集家长对学校教育工作的意见建议，持续巩固阶段性成果。

（五）教学为根，助力教师专业发展。

1.规范管理，积极推进新课标落地落实落细。

规范办学行为，严格执行教学计划、严格执行教学常规检查，结合县教体局教学教研工作小组评估细则，定期、不定期开展教学检查，及时矫正违规违纪行为。

抓实教学常规，关注“三学五环”高效课堂模式在常态课、复习课、试卷讲评课中的体现，提高常态课的有效性;通过“高效课堂”、“有效作业”的研究与实践，探索减轻学生作业负担的有效途径;通过教学常规检查、随堂推门听课，抓实教学常规，引导教师抓好每一个教学环节，上好每一堂课，关爱每一个学生。

以新教材落地导向，加强教学常规管理为手段，以发挥骨干教师示范作用为引领，以四个“主题月”活动为载体，推进新课标落地落实落细，促进师生发展，提高教学质量。

2.课题引领，切实提高教研活动实效。

深化教育教学研究，以课题为引领提高教科研能力。积极申报各级各类课题并进行系统研究，及时总结教研成果，完成课题结题和论文撰写。

3.骨干示范，努力促进教师专业成长。

加强骨干教师队伍建设。做好骨干教师、优秀青年教师的管理和培养，积极建构“1+X+N”名师 工作室模式，发挥好辐射引领作用，在做精做实上下功夫，培养专业型、学习型、研究型骨干教师。

充分发挥骨干教师、优秀青年教师的引领示范作用。以“青蓝工程”为载体，通过传、帮、带形成教师专业发展梯队，加速青年教师的专业成长。

4.差异竞争，大力推动特色项目发展。

继续实施“差异竞争，特色发展”策略。以创客空间、机器人编程、国家级航空飞行营地等特色社团为突破口，发挥学生个性特长，提高学生综合素质。

（六）德育为先，促进学生阳光成长。

1.继续加强“主题月”活动。

以文明校园月、爱国教育月、法治教育月、安全教育月、心理健康月等五个“主题月”活动为载体，致力于促进教师发展和学生习惯养成，进而达成提高教学质量之目的。

2.加强学生管理，培养良好的行为习惯。

抓实抓细学生的养成教育，让学生学会学习，学会生活，学会生存，提高育人质量；树立良好班风，为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

3.加强师资队伍建设，加强青年班主任培养。

班主任是班级工作的第一责任人，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考察评估机制，公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

继续加强“班主任青蓝工程”，着力落实青年班主任培养方案，让年轻班主任有标杆、有榜样且有师教，使之在班级管理和教学上能学有所成且突飞猛进，进而成长为学校教育教学的中坚力量。

（七）保障为要，确保学校持续发展。

1.加强后勤管理，巩固校园建设成果。

（1）切实加强食堂管理，坚决避免出现任何影响学生身体健康和学校形象的现象。师生饭菜要同菜同价，保证质量、味道可口。

（2）做好宿舍管理工作，定期维护宿舍设备，保证通风、防雨、保暖、饮用水等，保证宿舍的整洁卫生。严格住宿生管理，坚决防范不文明事件在宿舍发生。

（3）不断改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。

（4）跟紧、跟进、督促校舍改造工程进度，确保本学期孔子楼、孟子楼完全投入使用，食堂、体育馆工程进度提速。

2.加强财务管理，促进学校持续发展。

（1）严格执行财务纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

（2）建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、监督工作。严格把好学校采购关，报销手续务必完善。保证办学经费支出，确保教学教研经费正常运转。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，沐浴党的二十大光辉，学校全体师生将发扬“不抱怨、扎实干、甘奉献、永争先”的育新中学精神，踔厉奋发、勇毅前行，以精致求质量，以实干谋新篇，力争一年一台阶，三年一大步，把育新中学建成齐鲁名校，为郯城教育事业更快、更好的发展做出应有的贡献！