郯城县实验中学规划计划执行完成情况

2024年度办公室工作总结

一年来，办公室在学校领导的正确领导和支持下，坚持围绕学校中心工作，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，各项具体工作按计划开展、依时完成，为学校各项工作的落实发挥了应有的作用，现将工作总结如下：

一、行政工作

1、严格考勤制度。学校实行教职工上下班签到、签退制度，督促教职工有事请假要遵守学校请假制度。办公室组织相关同志不定时抽查教师的工作纪律。

2、落实文秘工作。一是做好学校层面的各类会议的会务工作，及时做好行政会议和校长办公会的议题收集、整理。二是对各种会议和重大活动，组织好会议材料，做好会议记录。三是及时发出会议通知并按时考勤，考勤结果纳入了教师年终考核。

3、做好领导干部值日安排。一是安排好节假日双休日的值班。二是安排正常上班时间段的值班，并加强对值班人员的提醒、监督工作。

4、按时公示学校工作安排。每月初，办公室将各处室的公示材料，收集、打印、汇总，上交教办。每学年末，组织教师、领导干部撰写工作总结，修订、审核，发到学校微信群，供全体教师交流、学习。这项工作涉及人员多，耗时长，由于得到了宣传组同志们的协助，此项工作能得以顺利完成。有时，学校临时变更行政会议的时间，办公室就要督促和收集各处室下周工作安排，汇总后在学校微信群公布，使教职工及时有针对性对开展相关工作。

5、加强教育宣传。密切留意学校各线各级的动态，及时形成新闻稿件在网上发布，并向上级报纸和网站投稿。为了广泛宣传学校，提高学校、师生的知名度，办公室每天都要审核各班级提交的稿件，审核、修改，投放到宣传组组建的“稿件审核通过群”，刘栋月老师再发布到“文章发表群”，然后宣传员老师发到学校微信群。此工作一年365天，几乎天天进行，没有节假日、休息日。学校的微信公众号的关注度，月月都列全区前列。

6、督促协调有力。一是协助校长督促学校各部门积极做好各项工作，对各处室的常规工作开展情况进行统计，做好记录，评估，及时向校长室反馈信息，为学校决策提供参考依据。二是统筹协调，整合各部门之间的相关工作，上情下达，做各科室之间沟通的桥梁，提高工作效率。

二、人事工作

1、做好教师考勤、上课情况的调查、汇总、得分等相关工作。

2、组织满足条件的老师参与职称评聘工作。本学年，有8名教师评聘副高级教师职务、18名教师评聘中级教师职务、11名教师评聘初级教师职务。办公室对职称评聘工作要求严谨、细致、公平、公正，所以才能使老师对此项工作未提出意见。

3、做好各类报表和数据的上报工作。每学期，上级各部门要求上报的各类表格、数据数不胜数，有时候要得急，不得不从课堂上跑回来，完成表格的填报。有些数据涉及到教师的切实利益，需要细致地一遍一遍地查阅、询问、修改。对此，心里也有很烦的时候，所以说话语气不对，可能得罪了个别老师，还请多担待。

三、努力方向

1、对办公室工作，提前思考，对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷。

2、要进一步提高协调能力。办公室是学校工作的枢纽，做好与各部室、各部门之间的联系至关重要。

3、要进一步加强自身能力的提高。要通过加强学习，不断提高自己的业务水平和综合素质，跟上不断发展的时代潮流，不断增强服务意识。

2024年度安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将2024年度以来的工作总结如下:

一、组织健全，职责明确

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》制定了安全工作责任清单，明确了各岗位安全工作职责，并逐级签订安全目标责任书，以学校安全工作的具体形势为依据，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。此外，我校定期组织开展全员教育培训活动，全体教职工能够积极完成山东省教育厅规定的安全教育在线学习课程，极大的增强了我校教职工的安全意识，为我校安全工作的顺利开展，提供了有力保障。

二、加强学校安全隐患排查，落实整改力度

我校应急安全工作领导小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。

学校校内排查范围包括教学楼、餐厅、办公楼和报告厅，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，安全疏散通道是否畅通，疏散照明灯是否能正常使用，安全出口和疏散标识是否损坏，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。定期对校内建筑物、悬挂物以及体育器材等设施、设备进行安全检查；对不符合安全标准或存在安全隐患的，及时设置警示标识并采取加固、维修、改造等措施。此外，定期对餐厅食品加工区域，餐具、厨具消毒情况，餐厅设备进行安全隐患排查。

学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患，主要检查是否有安全警示，校外是否有流动摊位和无牌照摩托车、汽车，校外是否有营业性网吧或违规公寓等。

排查出安全隐患的，马上进行整改。学校为确实减少隐患，增强隐患整改力度，落实整改措施，做到及时整改。经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。

三、制度保证，实施到位

1．门岗制度:坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

2．教干值勤制度:值日教干提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班教干坚持在校门口协助保安值勤。

3．课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4．签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻 “谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5．建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

四、加强教育，增强意识

1．利用班会、国旗下讲话、讲座等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防欺凌、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。节假前班主任利用班会对学生进行专题安全教育，严格执行“1530”安全教育机制，即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2．春夏季，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

3．召开春夏季防溺水安全主题班会，各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4．我校积极开展安全专题教育，利用“全国中小学生安全教育日”“5.12防灾减灾日”“6.26国际禁毒日”等重要时间节点，结合我校实际情况开展多种形式安全教育活动。

3月21日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。

5．开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育，并在水域边设置安全警示牌，落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。

6. 开展防欺凌专项工作:强化防欺凌安全教育，积极开展防欺凌主题班会，建立防欺凌举报信箱，将校园霸凌消灭在萌芽状态。

7．为防范新冠肺炎流行，各班严格“一日三检”和“缺课缺勤”制度，各班主任老师做好“一日三检”并登记，发现异常学生及时与家长联系带到医院发热门诊就诊。

8．安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域，及时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。

9．积极开展“安全生产月”活动:根据要求，充分利用各种形式宣传安全知识，强化安全意识，认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;分发《安全告家长书》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台，给每一个家长发送安全监管信息，落实安全责任。

学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

2024年度保卫科工作总结

一年来，保卫科在学校的领导下及全体师生的积极配合下，通过保安人员的努力，圆满地完成了本学年的安全保卫工作，现将具体工作报告作工作总结如下:

1、抓好节假日及平时的值班工作，强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻，防止各类安全事故的发生。

2、校园周边治安方面

(1)贯彻“预防为主、维护稳定、保障安全”的方针，保持校园教学、工作和生活秩序，为学校创造安全良好的治安环境。

(2)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治，自开学以来，保卫科加强校园值班巡逻，校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生，维护了校园的稳定。

(3)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园，及我校学生私自溜出学校，严格履行出入登记制度。

(4)加强学校内部及周边的治安管理，维护内部治安秩序、维护门口出行秩序、维护校园交通秩序。

3、做好大型考试、大型活动的安保工作。

4、做好学校、上级领导布置的一些临时任务。

安全保卫工作是一项长期而艰巨的任务，在实际工作中不断总结、提高和完善，努力形成安全保卫工作的制度化、规范化，维护学校正常教育教学秩序，促进学校各项工作全面发展。今后，我们仍须自加压力，坚持不懈地把安全保卫工作做的更好、更实、更细，确保校园安全，实现校园无事故，将成为保卫科常抓不懈的工作，也是我们义不容辞的责任。

2024年度工作总结

一年来，在上级工会组织和学校党总支、校委会的领导下，以全面提升教育教学质量，办人民满意学校为中心开展工作，切实履行工会的基本职责，推进学校民主管理和民主监督，关心教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一学期来的工会工作总结如下：

一、规范工会工作，加强工会自身建设

加强工会组织的日常管理，推进工会工作制度化、规范化。认真学习政治、法律和工会业务知识，忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，维护团结；坚持原则，自觉接受职工的批评和监督。管好、用好工会经费，规范完善各种制度。

二、加强民主管理、民主监督，发挥好工会的职能作用

工会继续大力推进校务公开，坚持教代会制度，充分发挥工会的监督功能，发挥教代会的桥梁、纽带作用，发挥教代会在学校重大问题上的决策作用，极大地增强了广大教职工的主人翁意识，以及参与学校管理的热情。

1.实施民主管理，工会坚持以教职工代表大会审议和决策学校各项重大事务，如评优评先制度、教师年度考核奖励制度、审议学校绩效工资考核发放办法等方案，激发教职工工作的积极性。

2.坚持校务公开，加强学校管理民主建设和廉政建设。工会坚持贯彻执行并落实县教体局教育工会的意见精神，积极组织实施校务公开。让教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.协助学校领导班子，参与学校教育教学管理。工会积极配合教导处、政教处，在校内开展多种形式的教育教学活动。促进每个老师不断学习、探索和思考教育教学业务，提高个人素质，回归课堂；配合政教处开展防火、防震演练，同时积极开展家校联系活动，召开两次家长会，让家长了解学校，让社会了解学校。协助学校家长委员会为学生订制校服，不仅拓宽了家长与学校的联系渠道，更增强了家长与老师的感情。工会工作真正的围绕学校的教育教学这个中心工作，做好服务。

三、坚持探访制度，实施送温暖工程

1.学校工会始终把送温暖工程作为工会的常规性工作来抓，主动慰问有特殊困难的教师；慰问生病住院的教师。

2.关心困难职工的生活和工作，本学期，学校工会依据上级政策，并结合我校教师实际情况，学校工会积极协助六位教师申请困难职工精准帮扶，解决教师的实际困难。

3.坚持为教职工办实事、做好事、解难事、送温暖，促进教师和学校之间的相互理解、和谐与信任。春节将至，学校工会为困难教师购置了米、面、油等生活福利，使老师们深深体会到学校领导的关心、关怀和学校这个大家庭的温暖。

四、开展健康有益活动、促进校园和谐氛围

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，增强广大教职工的身体素质，学校工会积极组织教师参加篮球比赛、拔河比赛等一系列活动，同时做好教职工的体检工作，为教师创造和谐、良好的氛围。

今后，学校工会将继续强化基层工会的职能作用，创新活动方式、工作方法，为教职工服务，为学校发展服务，在原有基础上不断向前迈进。

2024年度教导处工作总结

教导处在校长室的领导下，与学校其他处室以及年级组、教研组密切配合，与全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，较好地完成了学校布置的各项工作。现总结如下：

一、统筹安排教学工作

1、制定学期工作计划并及时印发，以此指导教学工作。

2、在校长室的领导下，努力完成教导处日常事务工作，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与年级组及科任教师的沟通交流，落实安排好代课情况，为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、努力开齐开足各类课程。同时根据课程标准安排课时，排好课程表，以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点督促教研组长制定好各科的教学计划。

二、加强教学常规管理

1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦，肯学习，肯钻研，乐于奉献。继续重点抓课堂教学改革，以课堂教学为载体，及时查课，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理。

2、完善学校各种规章制度。修订完善了《实验中学教师教学量化管理细则》《实验中学2024年中考奖励办法》《实验中学集体备课制度》《实验中学市县优秀教学质量奖评选办法》等规章制度，促进了我校常规管理和教育教学工作的良好有序发展。

3、打造高效课堂，培养核心素养。落实课前三分钟候课制度，落实课前重点知识检查制度，让学生养成合理利用细碎时间高效复习的学习习惯。向课堂45分钟要质量，充分调动学生学习的主观能动性，努力提高全体教师的课堂教学水平。成立课堂教学督导小组，由教导处主任、学科教研员、年级主任等成员组成，开展常态化的课堂检查与督导。

4、通过集体教研、先周备课的方式优化361高效课堂模式。根据学生课堂学习内容与学生组成的实际，对课堂45分钟的时间大体作了以下划分：课堂上约30%的时间用于老师讲解、引导、点拨（即课堂上老师讲授不超过15分钟），60%的时间放给学生自主学习、合作探究（即课堂上学生自学、练习、讨论、展示的时间不少于25分钟），10%的时间（即课堂最后5分钟）让学生对当堂课所学的内容进行巩固、落实、深化、提高。

5、加强集体备课，倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。每位老师都能积极接纳集体生成的智慧,修正原先的教学思路,从本班学生的实际情况出发,设计自己的教学方案。

6、推行新的教学策略。本学期在校长室的领导下，结合市县教学最新教学理念，各教研组积极探讨并制定了新的教学策略，既有理论高度，又有可操作性。有效克服课堂的片面性和随意性，提高教师教学的科学性。

7、坚持结对帮扶，落实“师徒结对”活动计划,扎实开展“师徒结对”教学研究活动。学校组织青年教师讲课比赛和青年教师优质课展示活动。授课教师精心创设了教学情境，充分调动了学生的学习热情。

8、落实双减政策，优化作业统筹根据上级双减政策关于作业改革的精神，制定学校作业管理措施。总体要求平时每天书面家庭作业总量不超过1. 5小时，政史地生等小科目作业在课堂上完成。作业的布置要依据新课程标准和教材内容，精选习题，建立“必做+选做”模式不得给家长布置或变相布置作业检查任务，更不能要求家长批改作业。

9、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照程序进行，并在学籍管理人员处备案。

三、今后努力探索的方向

1、教导处工作千头万绪，再加上教导处所有成员兼任主科教学，并全部担任班主任，工作有时无法兼顾，一些工作虽能及时完成，但是质量还需要进一步加强。

2、进一步加强师资培训，特别是“名师”及青年教师的培训。

3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动，但积极性还应进一步提高。

工作是忙碌的，但是我们教导处的各位成员凝心聚力，团结合作，努力把各项工作做好。我们相信，在今后的日子中，我们一定会更加努力，切切实实做好引导和服务工作，把实验中学的教学工作开展得更加扎实有效。

2024年度团委工作总结

团委在学校党支部的指导和政教处的直接带领下，以“一切为了学生的生存和发展奠定基础”的办学理念和“科学、民主、严格、人文”管理理念为工作中心，全面关心学生心灵，强化学生思想政治教育，强化学生骨干和学生干部的培养与管理，强化团队、学生社团建设与管理，完善和实施学生工作奖优劣罚机制，为本学期的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈具体的工作情况。

一、加强团队组织建设，培养选拔优秀学生骨干，推进团的组织建设。

1、对各支部团员情况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用，让他们参与到各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作提供了保证。

2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐，经团委审核后，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、对各班团委、学生会干部工作情况进行考察，时刻指引他们的行动方向。

4、按时召开学生干部会。及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供理论依据。

二、狠抓团委会、学生会日常活动，促进学生良好习惯养成。

1、充分发挥了校园广播的宣传媒介作用。做好学校各项宣传工作。

2、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会，倡导全校学生"做文明人"。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3、重视升国旗仪式，加强学生教育与管理。要求第二节课教师和学生始终参与，对升旗仪式的班级学生进行训练、规范国旗下讲话内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

4、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

2024年度政教处工作总结

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

指导班主任制定班主任计划，每周五早7：00召开班主任工作会议，总结上周工作并布置一周工作。制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》、《郯城县实验中学年级组管理量化办法》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。

3、落实健全教干班主任值大班制度，每天有值班校长带队，从早上的6：50到晚上的9:30全程监控，确保校园无死角，力求真正做到齐抓共管。

4、政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。

二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。

2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。聘请县法院少年法庭庭长徐丽为我校法治副校长，并作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了校长杯班级足球联赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛。学校还先后组织了“向善而行红歌传唱”歌咏比赛、征文与演讲比赛、书法绘画比赛等活动，丰富了校园文化生活。

五、以人为本，作好安全工作, 确保全校师生生命安全

1、本学期政教处、安全办多次利用班会课，线上教学课对全校师生进行安全教育，特别重视假期安全教育。

2、协助安全办组织好各班级安全教育平台的使用工作和全校《禁毒知识竞赛》的评比活动，提高学生安全意识及安全知识。

3、协助安全办组织全校师生进行紧急疏散演练，以防学生出现踩踏事件。

4、组织相关领导对各班级进行管制刀具、手机、不健康读物、零食排查，排除安全隐患。

六、协助领导、积极完成上级领导布置的各项工作

1、积极准备、协助学校做好2024年秋季开学有关工作。

2、组织各班级积极参加临沂市党史知识竞赛。

3、选拔学生报名参加县公共安全知识竞赛并获得一等奖。

4、选拔学生报名参加县国防知识竞赛并获得一等奖。

5、上报体育器材安全排查表。

6、调查落实三残儿童并统计上报基教科。

7、积极协调徐晖老师组织学生参加第三十五届青少年科技创新大赛。

8、配合校长室做好过程性督导相关档案整理等工作。

9、及时上报体育美术音乐师资及足球场地统计表。

10、积极做好市县三好优干评选上报工作。

11、协调做好学校体卫艺教育综合信息填报工作。

12、根据放假通知要求，做好寒假相关工作布置安排。

七、存在的问题

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

3、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

4、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大。

5、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

2024年度总务处工作总结

总务处能够贯彻执行“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，细化制度管理，坚持为教育教学服务，提高服务意识，求真务实地做好学校的各项工作，努力为师生创造优美舒适的教学、学习、生活环境。通过不懈的努力，本部门圆满完成了学期工作，现将总结如下：

一、加强学习，提高认识，服务学校中心工作。

总务处从上到下思想上提高认识，明确总务工作的重要性。小结上周工作，布置本周工作，同时进行思想教育，提升认识，加强凝聚力，要求每一位人员注意换位思考，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，随叫随到。加强部门之间的沟通和理解，积极听取大家对总务处工作的意见和建议，不断改进工作方式方法，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

二、认真做好常规工作，确保教育教学的正常进行。

1、开学初，确保教学第一线的教学用品和学生课本及时发放到位，教师教学、办公用品发放到位，使教学工作正常开展。

2、对各班级进行搬迁，各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。同时与各班主任签订财物保护责任，另外对学校各年级教师办公室进行了重新安排。

3、积极配合各部门做好学校各种教育教学活动和节日活动的后勤服务工作。完成了元旦文艺汇演、班主任经验交流会、教学教研等各种活动的后勤服务工作。

4、指派水电工不定期对学校的校舍、教学设施、体育设施、消防设备、电路等，不定期进行安全检查工作，排除安全隐患，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修，做到不漏一个死角，不留一个隐患。

5、执行维修制度，及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。同时注意节水节电。

6、做好校长、各部门交办的各项临时性工作。

三、做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度。

学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件，按照上级有关部门的要求，做好物品采购计划，办理政府采购审批手续，再实行采购。购买时多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格，同等价格比质量，选择质好、价廉的购买，并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记，物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理，总务处采取多种方式方法进行整理备案。

1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上，继续加强对固定资产的管理，定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐。

2、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。