一、指导思想

本学期学校将在县委县府领导下，在市教育局、县教体局的指导下，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻党的教育方针，全面落实以德树人根本任务，以提高教育教学质量为根本，秉承“双成”办学理念，遵循“知识丰富，人格健全，身心健康，德才兼备”的培养目标，大力转变工作作风，狠抓校园疫情常态化防控工作，以育人为中心，坚持教学育人、服务育人、管理育人，坚持教育创新，突出办学特色，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，抓好常规管理，不断提升学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

认真贯彻“严、真、细、实、快”的总要求，坚持以人为本，突出培优亮点，锤炼两支队伍，扎实推进有效教研，向精细管理要质量，向教学常规要质量。完善各项制度，形成高效管理体制和公平公正的竞争激励机制。加强教科研工作，搞好因材施教、分层教学的落实工作，挖掘内在潜力，狠抓尖子生培养，守住全县高考底线，本科升学再上新台阶，增强名牌意识，对标先进，争创一流。

三、工作任务措施

（一）党建工作

1.加强思想理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，继续开展学习型党支部创建活动和党建研究。继续加强党史学习教育，围绕我校教育教学工作中心工作，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索。

2.加强党支部建设。全面履行从严治党责任，加强入党积极分子培养工作，规范党员发展工作。加强学校后备干部队伍建设，为后备干部搭建学习、锻炼平台，对其成长情况进行跟踪了解，实行动态管理。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用。继续完成党建的常规工作。

3.开展主题实践活动。继续加强党史学习教育，扎实开展教师职业道德建设活动，进一步更新教师观念，规范教师职业道德。扎实开展劳动节、青年节的庆祝活动，把党员干部的思想转化为推动教育改革和发展的动力。

4.加强作风建设。进一步发挥党建对作风建设的引领作用，下大力气加强管理、转变作风、狠抓落实，严格执行“三会一课”制度，定期组织开好民主生活会，促进党员思想作风的转变。加强党务政务公开工作，坚持三会一课制度、山东e支部的上传与维护、党员网上纪实公示系统的维护、党费的收缴、党员关系转接、学习强国学习情况的督促等。

5.加强领导，做好群团工作。围绕党建带团建，加强共青团组织建设和队伍建设，通过各种宣传阵地加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。利用清明节、劳动节、青年节、端午节等重要节日，开展系列主题活动。进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创建优秀团支部活动，评选优秀团干部、优秀团员，不断增进团组织的凝聚力，激发团员积极性。

6.聚焦师德师风建设，增强纪律意识。加强和改进师德教育，加强考勤管理，加大教师的培训力度，通过学习提高教师的政治素质、业务水平、教研能力。健全师德考评制度，完善师德考核档案。强化过程管理，严格坐班制度，坚持每周一考勤公布，杜绝“庸懒散”现象。

（二）德育工作

以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，探索德育新思路，切实提高德育工作实效。

1.营造齐抓共管的德育大氛围。

注重德育常规管理，加强检查、反馈、督促力度，抓好养成教育、校风校纪教育。针对年级特点，贴近学生实际，开展文明教育、感恩教育、公民道德教育等系列活动。加强德育科研，推进校本建设，完善学校、家庭、社区一体化的立体德育体系。完善班级量化绩效考核，加强班主任队伍建设，打造德育亮点。

2.加强班主任培训，提高班主任管理工作水平。进一步完善班主任业务培训制度，组织好每月一次的班主任例会。定期对全校班主任进行有针对性的业务培训或业务研讨，相互介绍工作经验，特别是处理突发事件和疑难问题的经验。通过组织班主任专项培训，撰写教育案例、论文等，探索德育新方法，促进德育科研水平的提高。

3.强化学生日常行为规范。继续按照学校“五个遏制”的要求，对学生携带手机、打架、抽烟、谈恋爱、上网等违纪行为全面管理，加强对走读生车辆的管理。强化学生宿舍内务管理，开展新一届“宿舍大比武”活动，继续对学生课堂打盹、睡觉等行为进行高密度检查，加强对课间操质量的管理，力争做到集合迅速，动作规范、整齐有力，口号响亮；计划三月底进行高一高二年级会操比赛。

4.继续开展德育教育活动。继续加强班级管理，开办目标明确、效果显著的主题班会和班会课；继续开办各类社团活动，培养学生创新能力、合作意识；继续开展好每周一举行“国旗下的演讲”活动，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

5.加强共青团建设。定期开展团干部培训，提高团干部管理、协调、创新能力。加强团队伍建设，发展一批新团员，评选优秀团支部、优秀团员。利用校园广播、黑板报、网站对青年团员进行党的方针、政策教育。组织团员开展各项活动，如清明节、劳动节、青年节、端午节等活动，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育、环境保护教育、法制教育，以活动增强团员的政治意识、模范意识。

6.保证师生身心健康。加强心理咨询室建设，提高心理健康教师水平，进一步明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，定期安排心理健康讲座，开展心理健康活动，做好高三学生应考心理疏导。认真上好体育课，强化两操管理，开展各类体育竞赛活动，增强学生体质。

疫情防控根据省市县各级政府及教育主管部门要求，结合学校实际，积极开展新冠疫情及春季传染病的防控工作，继续实施和完善晨午检、消毒通风、因病缺勤缺课每日直报等常态化防控机制。持续做好常态化疫情防控工作，合理安排教学、就餐等活动，狠抓学生晨午晚检、消毒、通风、请假审批及因病缺勤病因追踪等制度的落实。完成疫情相关信息上报和档案材料整理工作。

（三）教学教研工作

学校以“全面提升教学质量”为中心,加强和落实教学工作的过程化管理，探索教师评价模式，逐步完善教师评价制度，以评价引领发展。以强化教学常规管理为核心，以加强教师队伍建设为重点，以提高课堂教学效果为突破口，以提升教育教学质量为根本，切实优化学校教学工作。

1.英才部。调整学生学习状态，尽力消除疫情期间线上学习后遗症。了解各级实际情况，征集教学工作诉求，尽力协调，以求工作效率最大化。开学强调自习纪律，培养学生自主学习习惯，保证自主学习质量，两周内组织一次收心考试，调研学生寒假学习状况和教师工作效果。统一思想，强调教学、教研和工作纪律，以实干、出成绩为目的，不追求花架子。鼓励教师做好选题、命题工作，落实教学资源共享。营造传、帮、带工作氛围，形成合力，促进教师专业成长，加强印刷一体机使用制度化管理工作，做好节约耗材和机器维护。落实高一月考、高二半月考和高三周考制度，强调选题、命题质量和阅卷不过夜，鼓励面批，做好成绩分析和考后补偿。逐步完善教师评价制度。最大程度体现教学质量和教学成绩。

2.高三年级。继续加强高三年级的教师团队建设，形成一个通力合作、群策群力的教师战斗团队；抓好班风、学风，抓好教风、研风两块阵地；牢抓尖子生，狠抓帮扶生，严抓艺体生，不放弃边缘生；严把课堂教学关，严把成绩分析关，严把试题整合关。制订高考冲刺目标和教师量化考核方案。年级高考总目标：艺体生150人，文化课300人，总数450人。年级组根据各班实际情况，按照一定比例合理的把目标分配到各个班级。制订高三复习备考计划；各备课组要合理科学制定年度学科教学计划、进度计划、目标及措施。注重深入研究新高考，明确备考方向，进行学法指导。强化群体意识，抓实集体备课，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，注重教学反馈，强化教学的有效性，严格考试，抓好成绩会商。继续稳妥推进日语教学工作，继续落实各班培优学生制度，加强对艺体生专业教学工作的监督指导。

3.高二年级。新学期需要继续研究解决落实教师课堂教学，深化集体备课，充分发挥备课组长和骨干教师在备课中的带头作用，提升课堂效益，优化学生的学习方法策略，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫，使学情分析会常态化，共同研讨班级发展，加强学生思想教育工作，培养学生良好的生活、行为和学习习惯，优化教风班风和学风，共同打造优良的班级教育教学团队，突出培优亮点，夯实班级管理，提高班级教育教学工作质量和有效度。制订年级班级目标任务。让班级任课团队合理地进行目标管理，以保证高考质量有新的突破。加强班主任队伍建设。强化养成教育，所有老师齐抓共管，继续培养学生文明习惯和良好的学习习惯。以学生值日干部为管理核心，严抓考勤和课堂纪律，使用量化督促班级和学生管理。

4.高一年级。紧紧围绕学校总体工作目标，规范教学和常规管理，坚持纪律严管校风底线，以新课程改革要求为指针，坚持以质量为中心，强化教育教学管理质量提升，优化教风班风和学风，围绕目标抓过程、围绕教学抓管理、围绕课堂抓质量，提高年级组的管理水平和整体实力，全方位提升学生综合素质，稳步提高教育教学质量，为全面提升学生的综合素质奠定坚实的基础。严防“五个遏制”的底线，狠抓学生良好习惯的养成。特别是学生做人、纪律、学习习惯的培养。加强教师队伍建设，大力弘扬实干精神。要充分发挥备课组长和优秀老师的榜样示范作用。扎实推进有效教研，以教研促进课堂教学。加强班主任队伍建设，以优秀案例促进班主任业务能力的提升。狠抓教学常规管理，指导学生完成高中学习方法的适应，初步完成选科走班和部分专业特长生摸底选拔，特别要注重依据我校学生情况开展教学的针对性，切实提高课堂教学效果，促使学生成绩大幅度提高。

5.搭建发展平台，强化教学中心工作。本学期继续深化教学改革，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，构建优质高效课堂。还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径，继续落实教学常规，实现强化细节管理,切实提高教学质量。以求真务实的态度，扎扎实实工作，认认真真管理，充分发挥 “指导、督查、创新”的功能，打造素质过硬的队伍，培养高素质教师，落实教学常规，创新管理办法，进一步健全教学质量管理体系，加大教学质量监控的力度，进一步完善教师业务量化考核方案，教学质量再上新台阶，进一步加强音体美信息通用课堂教学，提高课堂教学质量，促进学生全面发展。

（四）安全工作

学校安全事关师生的生命和财产安全，关系到教育教学工作的正常开展。本学期，全面落实省、市、县关于校园安全管理的会议文件精神，遵循“安全第一、预防为主”的方针，以维护师生的生命安全和学校的和谐稳定为目标，以对学生的安全教育为抓手，创新新时期学校安全工作的新途径和新方法，加强领导、完善机制、落实责任、稳步推进，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

1.进一步健全和完善安全规章制度、档案管理制度、责任追究制度及各安全预案制度，做好各类安全档案的整理和归档工作。按照“一岗双责”制度要求，继续推行校园安全目标管理办法，逐层签订责安全目标责任书，明确目标和任务，落实主体责任，提高工作实效。

2.加强对师生的安全教育，提高师生防范技能和应急能力。加强安全宣传教育，上好开学安全第一课，通过线上安全教育、主题班会、安全教育平台、国旗下讲话、安全知识宣传栏等形式，加强对学生的安全教育，提高学生应对突发事件的能力。按照教体局要求，每月开展一次不同主题安全演练，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。加大对学生车辆的管理，加大对夜间外出上网学生的查处力度。

3.加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。开学前开展一次校园安全大检查，对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等方面进行全面检查，发现问题，立即整改。按照省市县第三方评估要求，每月对学校进行安全检查，建立隐患排查、防火检查台账和整改台账，抓好校园安全隐患的排查和整改工作。

4.加强门卫值班管理，加强对保安的工作管理，落实车辆识别系统录入人员信息，根据疫情防控要求，加大对外来人员、车辆的登记盘查力度，增加夜间巡逻密度，严格控制外来人员进入校园，确保校园安全。做好校园内部及校园周边环境治理工作，密切与公安、交通、城管、文化等部门的联系，对校园周边环境有针对性的治理整顿，营造良好的育人环境；加强与南关派出所、县治安大队的联系，落实警民共建措施。

5.加强师生安全宣传教育，提高防范技能。上好开学安全第一课，通过主题班会、安全教育平台、国旗下讲话、安全知识宣传栏、专题教育、禁毒知识竞赛、宪法知识答题竞赛、消防知识竞赛等形式，利用“全国中小学生安全教育日”“5.12防灾减灾日”“6.26国际禁毒日”等节点，不定期开展有专题的安全知识宣传教育活动，加强对学生的安全教育，提高学生应对突发事件的能力。按照教体局也考核要求，每月开展一次不同主题安全演练，定期开展有专题的安全知识宣传教育，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

6.加强学校后门管理，录入人脸识别系统，严格管理，确保无关人员不得通过后门进入校园。特殊时期安保值班。在重大节假日（清明、端午、劳动、青年节）安排相关人员值班，确保校园安全。三月份做好两会维稳汇报及值班工作，四月份清明节、五月份劳动节值班，六月份做好高考、中考、学业水平考试等大型考试值班工作。加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系。在开学初，联系派出所及相关部门，开展一次法制报告会，加强对学生的法制教育。充分发挥法制副校长的作用，定期开展学生安全教育。与公安、卫生等建立联防联控机制，确保疫情防控工作落到实处。

7.加强对学生防溺水安全教育。继续通过班级微信群、钉钉学习群、学校公众号等载体，转发省、市、县关于防溺水安全教育相关文件要求，通过具体案例，引起家长重视，教育学生珍爱生命、远离水源。

8.定期举行全校紧急疏散演练活动，举办法制报告会。

9.健全规范档案资料管理制度。

（五）后勤保障工作

坚持“师生为本，服务至上”的理念，进一步强化总务处工作人员的执行力，真抓实干，为学校的教学、科研、师生生活提供优质的后勤服务和保障。为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

1.坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤工作人员是学校组成的一部分，后勤人员要加强理论学习，努力提高自身素质。加强政治学习，不忘初心，砥砺前进。加强业务学习，牢记岗位规范。力求思想观念与时俱进，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。要用自己良好的言行，优良的服务质量，赢得师生的满意与赞誉。加强后勤人员的安全教育，维护学校发展的稳定大局。

2.加强安全教育，增强安全意识。加强总务、财务工作人员的安全教育，维护学校发展的稳定大局。确保学校设施设备、水电维护维修无安全责任事故。加强餐厅、校园书吧从业人员管理，质优价廉、安全卫生，确保无食品安全责任事故，管理规范。对师生伙食，从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。切实提高伙食质量，努力使师生满意。管理人员要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

3.开学前后，继续对学校所有教室宿舍、办公室、运动场地等校园设施进行检查维修，进一步改善办学条件，优化师生的办公和学习环境，保证教学设施安全运行，及早备好、备足教学办公用品，做好发放和供应工作，不影响教学工作的开展，如有急需急用，营及时购置，按时发放到使用人手中。

4.抓好餐厅、超市管理,关心师生生活。不断加强对食堂的管理，提高服务意识，听取师生对食堂工作的改进意见，自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化，符合师生口味。

5.坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生，在经费使用上，严格执行国家新制定的单位开支预算和政府采购制度。做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严格采办手续，完善报销制度。积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

6.加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度。坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则。对一些损耗品的领用，登记与核销做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

新学期新征程，郯城二中全面贯彻落实党的二十大精神，在县委县府和县教体局的领导下，持续不断改进工作作风，认真贯彻“严、真、细、实、快”的总要求，认准一流目标，固守师者良知，勇担育人责任，自信自强、埋头苦干，踔厉奋发、勇毅前行，加快推进郯城县教育高质量发展，奋力谱写全面建设社会主义现代化强县的绚丽篇章。