过去的一年，在各级领导的正确领导下，郯城县第三中学在新一届班子的带领下，在全体师生的共同努力下，全校师生秉持“厚德 尚学 崇美 笃行”的校训使命，求真务实、勤于奉献、勇于争先、不断超越，教育教学管理和质量再上新台阶。

一、加强组织建设，突出党建引领

郯城三中党组织严格按照上级组织的要求开展各项工作：严格执行“三会一课”、主题党日制度，积极开展志愿者活动，组织全体党员干部认真学习党的二十大报告，充分发挥党员的模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为学校的发展提供坚强的组织保障。

二、强化师德师风和作风建设

学校多次召开师德师风和作风建设专题会议，学习师德师风相关文件和规章制度。会议强调，要把师德师风建设摆在学校工作的首要位置，狠抓新时代中小学教师职业行为十项准则，全体教师严禁体罚和变相体罚学生，禁止有偿补课办班，并与教师签订了《郯城县中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《郯城县第三中学师德承诺书》。

为进一步加强学校师资队伍建设，集中展示学校师德师风建设成果与优秀教师风采，全力营造“人人争做‘四有’好教师，以奋斗之姿向党的二十大献礼”的浓厚氛围,本学期开展了首届“最美教师”评选活动。此次活动，使我校教师队伍师德师风建设不断走向深入。

三、强化常规管理

班级是构成学校教学的基本单位。提升班级管理水平必须要有一支高素质的班主任队伍，在全校范围内，好中选优，优中选强，遴选了优秀的班主任团队，在办公室、政教处、团委、少先队、安全办和后勤的共同努力下，本学期开展了形式多样的活动。

“树下议事会”以班级日常管理为主题，围绕常态化疫情防控、备战中高考、防溺水及交通安全教育、学生卫生习惯养成等问题进行面对面的沟通和交流。“树下议事”体现了郯城三中“为管理增效，为班主任减负”的工作理念。班主任们面对面共商、共议、共策，相互借鉴、举一反三，共同解决管理难题，有效调动了工作积极性，有助于实现“聊天中解决管理难题”的常态化机制，推动构建共建共治共享的校园治理格局，真正实现大柳树下议出“金点子”！

“逐崇高理想 铸青春荣光”。学校组织全体团员青年收看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会直播并认真学习习近平总书记重要讲话精神。全体团员青年认真聆听总书记的谆谆教诲，重温一百年来中国青年运动的光辉历程，纷纷表示要继承和发扬伟大五四精神，在青春的赛道上踔厉奋发、笃行不怠；要以青春之我、奋斗之我的姿态，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。

四、狠抓教育教学工作

学校的中心工作是教育教学，一切工作都必须围绕教学展开。为此，“一把手”亲自参与制定学校、年级、各备课组的教学计划，经常到各教研组参加教学研讨，经常深入课堂听课，并积极评课，鼓励年轻教师多听课学习，不断提高成长。老师们常说：井书记不是在教室就是在去教室的路上。

本学期开展了青年教师汇报课活动。本次活动学校高度重视、多方关注、积极运作，全校教师认真准备、广泛参与、群策群力。本次活动共展示了三十多节汇报课，涵盖初高中学段，多个学科。青年教师们新颖的教学模式，精彩的课堂教学，深深吸引了学生和听课老师，每位听课者受益匪浅。

加强集体备课和教研，不断提高教育教学质量。教研组长每周至少进行一次教研组活动，要随时掌握各组员的教案进度、教学情况。加强对全组每个成员的沟通与指导，使上课教师有新的提高。教研组长每月一次及时向学校反馈有关教师的教学信息。各教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。

为加强学校师资队伍建设，推进“青蓝工程”的实施，促进青年教师的快速成长和课堂教学质量的提高，开展了青年教师汇报课活动。此次活动为青年教师搭建锻炼成长、展示自我的舞台，也是为老师们提供相互学习、相互启发的平台，同时也进一步推进学校教研活动的深入开展。

五、成绩斐然

在学校领导班子的带领下，在全体师生员工的共同努力下，学校获得了多项荣誉：2022年9月，被临沂市教育局授予“高中教学工作艺体生培养先进学校”荣誉称号；2022年9月，被郯城县教体局授予教书育人先进单位荣誉称号；2022年9月，被郯城县委、县政府授予“群众满意学校”荣誉称号；2022年9月，被郯城县委、县政府授予“教学成果优秀奖”荣誉称号。

回首过往，皆为序章；聚力前行，征程再起。站在新的历史起点上，郯城县第三中学将踏上新征程，建功新时代，再创新辉煌。