一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述。围绕张校长对新学期工作提出的新目标和要求，细化部署，认真抓好各项工作，以“创办优质教育学校”为目标，落实好“双线运行”，凸显出“三大特色”，利用好“四个工作室”，创新工作途径，落实具体措施，提高工作标准，务求工作实效。

二、工作思路

（一）“一个中心”作目标

以“创办优质教育学校”为中心，促进学校优质均衡发展。

（二）“双线运行”助提升

1.强化教师队伍专业成长。以新课标理念为指导，全面贯彻上级有关文件精神，依据学校建设教师专业发展学校总体规划，加强教师队伍建设，提升校本培训质量，积极开展“教研训一体化”的校本研修活动，全面提高教师专业发展的能力和水平。

2.强化学生习惯养成。教育是学生习惯养成的一种模式，通过“中小学生日常行为规范”、“四入"行为习惯养成教育的落实，促进学生生活习惯和学习习惯的提升。

（三）“三大特色”显亮点

1.进一步推进“阅读”活动的开展及创新，小学阶段是读书的最佳时期，让孩子们在阅读中寻找快乐。

2.进一步推进“书法”活动的开展及创新，彰显师生文化底蕴，为之后的学习打好基础、做好铺垫。

3.进一步推进“足球特色学校”亮点工作的开展，普及运动形式，重在提升学生身体素质，增强学生意志品质。

（四）“四个工作室”促成长

1.重在培养名师、名班主任，使其树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，为将来在教育的海洋中劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。

2.深入“生本课堂融入深度学习理念课堂模式”的研究，进一步抓实教学质量，摒弃“虚假学习”、“浅表学习”的现象。

三、具体工作要求

（一）党建引领工作全局，建设学习型党组织，以理论指导实践、促进发展

1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，重点围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记教育重要论述以及党的二十大精神，加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

2.加强基层各党支部建设，坚持“三会一课”制度，搞好主题党日活动，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。

3.认真做好教育教学管理工作，加强“深度学习与生本课堂有效融合”教学研究，党员教师带头上示范课、研讨课，党员班主任带头家访和帮扶贫困家庭学生，提高教学质量。

4.加强作风建设专项整治活动开展，严格按照局教体局相关文件精神的要求，落实作风建设责任制，切实改进工作作风。加强党员民主评议，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落到实处，依法治校，规范从教。

（二）持续抓好疫情防控工作，增强师生防病意识和防病能力

一是提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构。

二是利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强师生防病意识和能力。

三是扎实做好健康教育相关工作，有针对性的开展各项防控工作。确保疫情防控各项工作落实到位。

（三）优化教学工作环节、形成教育合力，推进高效课堂，提升教学质量

1.落实教学常规管理，促进学生习惯养成。

继续落实好早读、午写和课服的质量，确保出实效。坚持备课、作业月检查制度，发现问题及时查漏补缺。

2.践行新课标，生本课堂继续融入深度学习。

各学科举行不同梯队的课堂展示活动，如：骨干示范课、青年教师展示课、人人一节精品课等活动，借活动促教学水平的提高，摒弃学生的“虚假学习、浅表学习”，让学生掌握学习方法，真正学会深入学习。

3.推行“减负”措施，减轻学生学业负担。

切实做好学生的减负工作。积极探索“轻负担高质量”课堂教学模式。科学合理设置家庭作业，确保在老师指导下的课后服务时间内按时、高效完成，不断提高教学质量。

4.加强教师专业发展，促进教师成长。

制定骨干教师和名师管理、评价考核工作机制。借助“名师工作室”、“青蓝工程”平台，开展有利于教师成长的活动。如：读书分享会、成长论坛、师徒共研一节课、同课异构、“生本+深度”骨干教师示范课等活动，发挥骨干教师的引领作用，加强对青年教师精准培养，打造一批业务精能力强的高素质团队。

5.关注各科教学实效，切实提高教学质量。

课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还给学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。

6.积极开展培优辅差，促进学生全面发展。

重视对后进生的帮扶工作，重视对特殊学生的个别化教育工作，健全档案，制订培优辅差计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作。

（四）科研兴教，铸造名师，创建科研型学校

学校建立了“学校—教科室—课题组—教师”四级科研工作管理网络，形成主要领导亲自抓，教科室具体抓，各教研组协同抓的教科研管理网络，深入课题组指导研究工作，积极参与各级各类教育科研活动。

以扎实的教研与管理工作为基础，进一步推进“生本课堂+深度学习”建设，不断完善“以生为本，深度学习，以校为本，研讨一体”的体制，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，真正把教学中的问题作为课题来研究，走科研兴校之路。

（五）以智慧校园建设为契机，着力提升信息化教育水平

1.开展信息技术与学科整合的研究。在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。

2.努力提升电教设备管理维护水平。梳理并更新电教室制度体系；积极提升信息技术人员的专业素质，加强电教设备的日常管理与维护；增强电教物品台账信息的建设工作。

3.积极完成县电教室安排的各项任务，确保学校信息化的管理工作顺利进行。

（六）以传承民族精神为立足点，培养行为习惯，加强思想道德教育，全面提升学生综合素养

1.进一步加强少先队自身建设

（1）抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。

（2）加强德育与少先队工作的整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对升旗、入队、颁奖、社会实践等活动进行再设计，形成学校特色的微型课程。

（3）把班级文化建设作为工作室的研究课题。

2.开展形式多样的主题教育活动。

（1）以学习党的二十大精神为统领，通过班队会活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

（2）加强《队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，激发少先队员的自豪感，愿意为少先队增光添彩。

（3）以民族精神代代传体验教育为主要途径，深入开展学雷锋、学先进系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。

（4）以各种节日为主题，组织开展综合实践活动，从活动中不断培养和提高学生综合素质。

（七）坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，创建平安校园

1.紧绷“安全重于泰山”这根铉，牢记“安全不保，教育教学秩序不保”的警示。继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。

2.继续深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。

3.进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患；进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。

4.进一步健全和完善各类应急预案，每月开展一次演练活动。

5.降低非正常死亡率、确保广大师生生命和财产安全，以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安，全力争创“平安校园”。

（八）工会工作为保障，提升教职工幸福感、凝聚力

1.结合作风建设专项整治工作，加强学习，提高广大教职工的政治思想素质，强化师德师风建设。组织深入学习党的二十大精神，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。

2.参与学校民主管理，推进教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政部门对教代会提出的提案予以落实和执行。

3.做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

4.组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。通过活动，促使教师身心得到放松，能以饱满精神、满腔热忱投身于学校的教育教学中去，同时促进教职工之间交流与融合。

（九）提升后勤服务质量，改善办学条件，优化校园环境

1.坚持做好后勤服务常规工作。

2.公物管理。

对班级的公物进行核查、登记，定期检查，纳入班级管理，对班级管理者进行量化。

3.校园美化工作。

优美的环境能提升人为素养，努力创造优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园、绿化校园，努力创造良好的工作和育人环境。

（十）强化热线办理工作力度，共建家校沟通平台

规范办理流程，协调各科室工作，做到预防为主。做好总结，抓取亮点，做实督查考核。为家校沟通搭建好桥梁，全面提升教育满意度。

附学校工作行事历：

郯城县第六实验小学工作行事历

（2月份）

郯城县第六实验小学工作行事历

（3月份）

郯城县第六实验小学工作行事历

（4月份）

郯城县第六实验小学工作行事历

（5月份）

郯城县第六实验小学工作行事历

（6月份）

郯城县第六实验小学工作行事历

（7月份）