无障碍浏览
欢迎访问郯城县政府网站!今天是:
当前位置: 首页 >> 公共企事业单位 >> 规划统计 >> 规划计划 >> 正文
​2023年郯城县博雅学校工作计划
[ 索  引  号 ] byxx/2023-0000007 [ 文       号 ] [ 发布机构 ] 博雅学校
[ 成文日期 ] [ 公开日期 ] 2023-07-11 [ 有  效  性 ] 有效中

一、指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局;力求在进取中突破、在挫折中奋起、在总结中提高的工作思路;以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向,继续深化教育改革;以加速教育信息化为动力,促进教育新的跨越;以强化科技教育特色为重点,积极营造学校发展新的增长点,使学校逐步形成环境优势、设施优势、生源优势、办学理念优势、特色学校品牌优势、师资优势和管理优势,从而实现我校教育教学跨越式发展,努力确立我校在县直中学中的地位。以优异的成绩来迎接党的二十大的胜利召开。

二、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高群众对教育满意度为目标,以立德树人、提高教育教学质量为工作重点;建设好“一个中心、二项落实、三个突破、四支队伍”的1234工作构想,力争圆满完成学校“三年规划”工程。

三、工作重点

(一)抓好党建工作

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,进一步提升基层党组织政治功能和组织力;以全面从严治党为主线,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,着力加强我校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,促进党建各项工作上新台阶,持续改进工作作风,为进一步提高我校党建工作科学化水平,实现我校基层党建快速发展目标,提供坚强的政治和组织保证。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,聚焦学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,聚焦提升群众教育满意度,聚焦传承弘扬沂蒙精神,通过开展培训,进一步提高党员政治意识和党性觉悟,强化责任担当,积极主动作为,努力办好人民满意的教育。

(二)提升学校内涵发展

学校文化是学校的灵魂。目前,学校党总支带领全体教师,勤政务实,大胆创新,高瞻远瞩,规划了学校三年宏伟蓝图,面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生社会责任感、创新精神和实践能力。力争一年一台阶,三年一大步,争创齐鲁名校。提出了“一个中心、二项落实、三个突破、四支队伍”1234工作构想。提出了“育人为本,创新发展”的办学思想和“以人为本,以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校,文化名校”的办学理念;明确了“为学生一生奠基,办人民满意教育”的办学宗旨。以“致善、致诚、致美、致行”的校训为引领,逐步形成“团结、文明、和谐、进取”的校风,“博爱、博学、乐教、善教”的教风以及“勤学、笃学、合作、互助”的良好学风。

学校在新的学期,继续完善校园文化;特别是在孔子楼使用后,学校制作了文化门厅、党建文化墙和文化长廊,筹划建立高标准的党员活动室、党建工作室以及师生阅览室;这些筹建项目,将在新学期得到落实和细化。

(三)坚持实施精致化管理

1、健全完善管理机构。

学校在党总支书记和校长宋和远的领导下,领导班子分工明确,各负其责。几位副校长分管不同部门及年级并全部在一线任课,科室领导全部下沉一线,包级包科包组,做到与老师同教同研,同奖同罚。继续加强年级组管理人员配备,强化年级管理。继续完善学校的“三中心”:教师发展中心、学生服务中心和后勤保障中心;强化各个机构的管理服务职能,最大限度的发挥其服务于教育教学工作的效能。

2、制度管人,依法治校

制度文化和依法治校是学校不可或缺的组成部分。为此,学校制定完善各项较为科学合理的考评细则,并提请教代会通过实施。无论是评先树优、年度考核,还是绩效工资发放,都完全按照教师量化积分和相关规章制度作为依据。本学期学校进一步完善制度、坚持制度;特别是进一步完善和落实“值大班制度”为主的“三级”检查模式,及时汇总公示。真正做到分数面前人人平等,制度面前一视同仁,从而最大限度的调动全体教职员工的工作热情和积极性。

教师、学生、教育教学管理等方面,继续实施“多维度、全覆盖、多角度、立体式”的精致化管理模式,做到全天候检查、督查;严格落实学校的“四个一”工程。即一天一公布,一周一小节,一月一汇总,一月一兑现。用常态化的制度督查,使师生形成了良好的学习、工作和生活习惯,继而营造出温馨和谐、积极向上的校园环境。

3、突出教学,落实课标。

①牢固树立质量生命意识,突出中考备考的重要地位。

继续突出九年级和八年级地生中考备考工作的重要地位,抓牢、抓实初三年级管理工作,激发学生的战斗力。面对我校“尖子生少、生源差”的现实,着力加强培优促优和差生转化工作,让每一个学生都能有一个阳光自信、担当作为的良好心态。针对今年中考所取得的成绩,总结提升得失并运用到今年的中考工作中去,为2023年的中考献策聚力。

②落实新课标,抓好教学教研,构建高效课堂教学策略

2022年新版课标已出台,根据教体局统一安排,我校组织全体教职工针对新课标研读、做笔记,进而进行线上和线下研讨。本学期开学后,学校将针对新课标学习情况进行考试,每位教师还要上交新课标学习心得体会。学校将在教学教研活动中切实落实新课标的思想理念,并督促全体教职工做到学以致用,用新课标来指导规范自己的教学,做到以“标”定教、以“标”定学、以“标”定考。

学校将继续充分发挥教师发展中心的作用,搞好学校教学教研工作。学校教研员是第一责任人,督查年级教备组长带领本组教师每周集体备课至少一次,要求“四定四统一”,突出骨干教师的“传帮带”作用。要经常召开教研组长和备课组长会,传达上级和学校有关精神,及时贯彻执行落实到位。教备组长及时上传集体备课记录、参与名单及照片。

为了做到“减负增效”的目的,根据我市“35X”教学策略精神并结合我校实际,继续完善我校“三学五环”高效课堂教学策略;学校教导处、教科室落实好“三学”和“五环”,并在实践中完善和改进“三学五环”高效课堂教学策略,使之成为既有理论高度又有实践检验的可操作性的固定高效课堂教学模式,便于下一步作为我校的特色品牌对外展示和推广。

③继续加强假期集中备课磨课和制定学历案活动。

学校继续大力支持“提升特色,打造品牌”的教科研工程。为全面提升我校课堂教学效率、打造有育新中学特色的课堂教学策略及流程、减轻一线教师课堂外工作压力,特开展暑期集中备课活动。假期备课磨课和制定学历案活动能为师生“减负增效”助力,是我校初具成效的亮点和品牌;学校继续加大人力物力开展该项活动,并在教学中进一步进行检验和完善,形成“育新模式”。

④减负增效——提升作业质量

减轻学生过重的课业负担是课改的重要举措,其目的是为了实现个体素质的全面提升。我校制定学生有效作业管理与监控措施,使学生作业真正实现减负增效。精心设计内容,改革作业形式;制定作业检查制度,定期监督检查,规范作业本,优化作业训练。继续抓好作业质量评定,把各项工作做的更实。

4、德育为先,习惯养成

以“主题月”活动来引领学生管理和教学管理,即以活动促管理。教师发展中心和学生发展中心继上学期的活动,结合我校实际继续精准制定“主题月”活动主题,做到“一月一主题、一月一总结、一月一表彰”。以活动为载体,致力于促进教师发展和学生习惯养成,进而达成提高教学质量之目的。

政教处以“主题月”活动为契机,继续强化落实学生“两人成列、多人成队”路队、和排队进出校园活动,使学生出入校园有序整齐;继续加大学生胸卡佩戴检查力度;继续加强班主任就餐跟队学生诵读检查和学生就餐纪律检查。着力培养学生良好的学习生活习惯,特别是新初一新生,使学生学会做人、学会做事。

狠抓安全工作

安全是学校管理的红线,也是底线。为了确保学校安全、教育教学有序地运行,学校进一步强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的“三级”(即学校、政教处、年级组)检查。本学期学校继续施行“封闭式管理模式”,进一步巩固“封闭式管理”成果,为师生营造出更优质的学习工作环境。对校园欺凌、新冠疫情防控和防溺水工作常抓不懈,进一步落实好相关制度,做到事无巨细。班主任继续以临沂市安全平台系统为抓手,结合各班实际情况,加强对学生安全的教育和引导,做到防患于未然。同时,学校政教处、总务处和安全办也及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

学校政教处和安全办联动,始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效的开展。

“安全问题无小事”。学校督促相关科室加强宣传教育力度,加大隐患排查整改力度,积极主动做好安全教育工作。继续做好防校园欺凌、防溺水以及疫情防控工作。目前,疫情防控工作是学校工作的重中之重;疫情形势严峻,趋向于常态化。本学期学校仍旧在上级疫情防控指挥部的统一部署下,加大工作力度和人力物力投入,把学校疫情防控工作抓实抓细,确保校园疫情安全。

强化师德建设,落实教学保障

1、继续强化师德师风建设

师德师风建设是学校常抓不懈的工程,也是关系到群众对教育满意度的重大工程。学校将组织全体教职工再学习相关规定和法律法规,要求广大教职工自觉遵守法律法规和教师职业道德规范,切实增强师德意识和纪律观念;卓力营造风清气正的教书育人环境。促使教职工自觉拒绝有偿补课活动,杜绝有偿补课行为,远离有偿补课场所。

2、加强师资队伍建设,加强青年教师培养。

我校继续加强班主任队伍建设,树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估机制,公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

为使青年教师脱颖而出、早日成才,发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。学校教导处、教科室在教学发展中心的领导下,继续抓好“青蓝工程”的实施,总结上学期的师徒结对帮扶成效和经验,制定新学期的师徒帮扶目标,并在教学过程中落实好。按照校长室的部署和要求,我校将于9月份开展名师大课堂、青年教师汇报课活动,10月份举行“青蓝工程”启动仪式,搞好教师梯队建设。

四、工作措施

1、狠抓安全工作。继续做好疫情常态化防控和防溺水工作,加强校园安全管理,做到责任到人,密切协作,防患于未然。

2、落实“提升特色,打造品牌”的教科研工程。

3、完成学校图书角和图书室建设,为师生阅读提供舒适环境。

4、学校各科室、年级组制订切实可行、操作性强的新学期工作计划,做到有的放矢;明确责任,合理分工,责任到人。

5、总结得失,完善“值大班”检查制度,落实好“三级”检查管理。

6、进一步完善考试成绩分析制度,力争多元化、多维度分析,不要流于形式。

7、进一步落实“青蓝工程”和“师徒结对”活动,并落实激励奖惩措施。

8、加强班主任培训,提高新班主任的班级管理水平。

9、组织召开中考会商会,激励师生,提升初三全体师生的凝聚力和战斗力。继续加强“学生弱科包干到师”活动,并落实好包干考评细则和量化奖惩。

10、进一步强化和落实年级管理。

11、跟紧、跟进、督促校舍改造工程进度,力争工程早日全面完工且全面投入使用。

总之,教育就是一种坚守,就是一种坚持;把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。沐浴党的新发展之雨露甘霖,我校全体师生将发扬“不抱怨、扎实干、甘奉献、永争先”的博雅精神,踔厉奋发、笃行不怠,以精致求质量,以实干谋新篇,力争一年一台阶,三年一大步,把博雅学校建成一所齐鲁名校,为郯城教育事业更快、更好的发展做出自己应有的贡献!


  
扫一扫在手机打开当前页