博雅学校秉承“九年影响一生，为孩子的终生发展和幸福奠基”的教育理念，以“日新于博，尽美于雅”为办学理念。学校以“博学古今，雅行天下”为校训，“明德博爱，自省日新”为校风，“善教敬业，博文约礼”为教风，“乐学笃行，切问近思”为学风，实施精细化管理，打造“博爱博学，雅言雅行”特色文化，以培育具有君子之风、淑女之德的博雅学子为办学目标。

学校实施“五育课堂”教学改革，经过学习培训、教学模式研讨、深入实践、自我完善四个阶段的探索。确定了“基础过关、合作探究、能力通关、素养闯关”五育课堂的教学流程，课堂上孩子们利用手中的学习单，以小组形式积极开展合作学习，自主探究，讨论，质疑，兴奋，勾勒出一幅幅最美的课堂风景，而老师则是细心的聆听者，一边听一边循循善诱地指导和鼓励。

学校建立了具有班级特色的五育评价小组。综合课内课外，对学生进行“五育”评价。课内，小组合作学习扎实有效，互助评价形式多样，任课教师对学生“五育”表现进行积分评价;课外，综合教学和管理，依托“五育节”根据学生德智体美劳表现进行积分评价,形成了具有博雅特色的五育评价体系：班会课对学生进行积分周奖励，升旗仪式对学生进行五育积分月表彰，每学期开学典礼表彰五育好少年和五育之星，并安排外出研学活动，以积分兑换“梦想”。

五育课堂让每一位博雅学子真正实现“五雅成正，五育并举”的博雅梦。