一、指导思想

本学期学校将在县委县府领导下，在市教育局、县教体局的指导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会会议精神，认真贯彻党的教育方针，全面落实以德树人根本任务，明确学校发展方向；以提高教育教学质量为根本，秉承“双成”办学理念，遵循“知识丰富，人格健全，身心健康，德才兼备”的培养目标，狠抓校园疫情常态化防控工作，大力抓好常规管理，以育人为中心，坚持教学育人、服务育人、管理育人，坚持教育创新，突出办学特色，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，不断提升学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

突出培优亮点，锤炼两支队伍，扎实推进有效教研。完善各项制度，形成高效管理体制和公平公正的竞争激励机制。加强教科研工作，搞好因材施教、分层教学的落实工作。强化对师生的思想道德教育，提升师生道德水平。进一步优化校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动。狠抓尖子生培养，本科升学再上新台阶，增强名牌意识，久久为功，争创一流教育教学成绩。

三、工作任务措施

（一）党建工作

1.加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会会议精神，把思想认识高度统一到十九大提出的重大理论观点和重大工作部署上来，继续开展学习型党支部创建活动和党建研究。继续以中国共产党成立一百周年为契机，加强党史学习教育，围绕我校教育教学工作中心工作，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索。

2.加强党支部建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。认真做好党支部换届工作，加强入党积极分子培养工作，规范党员发展工作。加强学校后备干部队伍建设，为后备干部搭建学习、锻炼平台，对其成长情况进行跟踪了解，实行动态管理。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用。继续完成党建的常规工作。

3.深入开展主题实践活动，不断增强党支部党建活力。扎实开展教师职业道德建设活动，通过开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动，进一步更新教师观念，规范教师职业道德。扎实开展教师节、国庆节的庆祝活动，采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文等形式开展丰富多彩活动，把党员干部的思想转化为推动教育改革和发展的动力。

4.加强作风建设，切实维护教育系统良好形象。严格执行“三会一课”制度，定期组织开好民主生活会，促进党员思想作风的转变。加强党务政务公开工作，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，加强教育行风建设工作，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。

5.加强领导，做好群团工作。建立“送温暖”长效机制，以“文明家庭创建”活动为载体，开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作。围绕党建带团建，加强共青团组织建设和队伍建设。利用中秋日、国庆节等重要节日，开展系列主题活动。进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创建优秀团支部活动，评选优秀团干部、优秀团员，不断增进团组织的凝聚力，激发团员积极性。

6.聚焦师德师风建设，增强纪律意识。（1）加强和改进师德教育，规范广大教师的教育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，开展师德建设系列活动。（2）强化学习型校园建设，加大教师的培训力度，通过学习提高教师的政治素质、业务水平、教研能力。（3）继续巩固县教体局开展的师德建设年活动的成果，健全师德考评制度，完善师德考核档案。（4）强化过程管理，严格坐班制度，坚持每周一考勤公布，杜绝“庸懒散”现象。

（二）德育工作

认真落实《公民道德建设实施纲要》，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，开发、整合学校德育资源，加强德育渗透，注重德育常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，探索新课程改革背景下德育创新工作。

1.落实德育全员化。落实校领导班子成员分管年级组、中层领导担任班级承包人、任课教师担任学生的导师的全员育人机制，以年级为单位，以教学班为单元，协助年级、班级、班主任做好育人工作。重视家庭、社会、学校教育配合，建立健全家长学校运行机制，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，利用一切资源对学生进行全方位素质教育。

2.加强德育队伍建设。强化班主任队伍建设，提高管理水平。确立以校本培训为重点，结合班级管理过程中出现的困惑，通过专题讲座、座谈研讨、自修自研、主题教育展示课、交流评比等形式进行学习、培训、交流，尝试得到解决的方案，以不断提升班主任的自我发展能力。针对现行我校班干部学习、常规、心理、表率等方面存在的缺陷，优化班干部队伍，规范与完善班干部评选办法，定期举行班干部的学习与培训，真正使班干部成为班级积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。

3.强化常规教育，抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育，从大处着眼提出基木要求。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《郯城二中学生行为规范评价指南》的教育，从小处着手提出具体的操作性较强的要求，落实强化监督检查机制，狠抓“五遏制”。同时充分发挥学生会的作用，轮流值日督查，严格规范学生的日常行为、尤其是学生仪容仪表。建立健全《文明班级评比细则》《文明寝室评比细则》，大力开展评优评先表彰活动，让学生在活动中增强自我教育的能力。进一步加强校风校纪教育，规范学生个体行为，整治学生仪容仪表不合规范、上课拖拉懒散、课间操滞留课室、迟离宿舍、午间晚间外出逗留等现象；认真做好“五个遏制，两个提倡”引导，对上网、抽烟、打架、谈恋爱、携带手机等违纪行为，要坚决制止，注意引导，抓课堂睡觉，加强对课间操质量的管理；发挥环境育人功能，净化、绿化、美化、雅化班级和宿舍的环境，培养学生文明素质，形成良好班风，营造书香校园氛围。

4.继续开展德育教育活动。继续加强班级管理，开办目标明确、效果显著的主题班会和班会课；继续开办各类社团活动，培养学生创新能力、合作意识；继续开展好每周一举行“国旗下的演讲”活动，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。重点开展“最美学生”评选、高一年级篮球比赛、高二年级“我为学校献礼”演讲比赛、学生家长会等活动，以活动对学生进行正确的“三观”教育。

5.加强共青团建设。定期开展团干部培训，提高团干部管理、协调、创新能力。加强团队伍建设，发展一批新团员，评选优秀团支部、优秀团员。利用校园广播、黑板报、网站对青年团员进行党的方针、政策教育。组织团员开展各项活动，如庆祝教师节、纪念“九一八”国耻日、庆祝中秋节国庆节等活动，以活动增强团员的政治意识、模范意识。

6.保证师生身心健康。加强心理咨询室建设，提高心理健康教师水平，进一步明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，定期安排心理健康讲座，开展心理健康活动，做好高三学生应考心理疏导。认真上好体育课，强化两操管理，开展各类体育竞赛活动，增强学生体质。

在校园常态化防疫基础上要进一步开展校园德育活动课程化、品牌化的探索，以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手，以“创文明校园，树文明校风，做最美学生，炼创新能力”为主线，继续加强对系列教育活动的谋划、组织和实施，力争做到形式新颖、内涵丰富，以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。新学期政教处将在年级组的积极配合下，从提升学生理想信念、文明意识和感恩意识的出发，设计出具有特色的德育课程新体系，以丰富多彩的主题活动为载体，深入培养学生的仁爱之心、感恩意识和社会责任感。

疫情防控严格按照《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》做好疫情防控工作，继续实施和完善“测温+健康绿码”入校、晨午检、消毒通风、因病缺勤缺课每日直报等常态化防控机制。持续做好常态化疫情防控工作，合理安排教学、就餐等活动，狠抓学生晨午晚检、消毒、通风、请假审批及因病缺勤病因追踪等制度的落实。完成疫情相关信息上报和档案材料整理工作。

（三）教学教研工作

学校加强和落实教学工作的过程化管理，研究出台郯城二中教学工作评价机制和评价细则，探索教师评价模式，逐步完善教师评价制度，以评价引领发展。以强化教学常规管理为核心，以加强教师队伍建设为重点，以提高课堂教学效果为突破口，以提升教育教学质量为根本，切实优化学校教学工作。

1.英才部。及时了解全国教育先进区域教改、教育研究相关信息，加强信息搜集和交流，更新教师教育教学理念，提高教学质量。落实高一、高二月考和高三半月考制度，强调命题质量和阅卷不过夜，鼓励面批，做好成绩分析和考后补偿。学生培养以名牌大学为重点，成为名牌大学考生的集中营；以优生促优师，实施名师培养策略，多出学科教学骨干和学科带头人，全方位促进教师专业成长，趁势而上，为提升二中品牌再立新功。

2.高三年级。积极研究新高考，精选习题训练，提高复习的有效性，严格考试，抓好成绩会商。抓好班风学风教风，促进师生共同发展，实现教学最优化；继续落实各班培优学生的导师制，继续对选出的105位学生进行每晚第三节自习的数学辅导，适时推出其它学科的辅导。强化目标意识，年级组和学科组制定教学计划；深化课堂教学改革，提高课堂教学效益；注重深入研究新高考，明确备考方向，进行学法指导，对希望生、潜能生、学困生、异常生实施有效教育。

3.高二年级。继续打造“团结”“和谐”“务实”“拼搏”的高二年级教师团队，继续打造“敢管理”“能管理”“会管理”的班主任核心管理团队，继续打造拥有“精心”“耐心”“专心”“爱心”的备课组教研团队，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫，使学情分析会常态化，共同研讨班级发展，共同打造优良的班级教育教学团队，提高班级教育教学工作质量和有效度。改变思维，适度创新，积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式，拓宽高考路径，夯实备考基础，探索小语种、艺体特色融合发展，降低教育成本，促进学生多样化成才，力争在最短的时间内取得较好的效果。

4.高一年级。抓好入学教育。“走好高中第一步”, 让学生一开始就养成良好的生活、行为和学习习惯，争做高素质的现代文明人。班主任要因势利导，以养成教育为重点, 从一点一滴抓起，加强学生纪律行为管理，坚决杜绝打架斗殴、赌博上网、谈情说爱、抽烟酗酒、不服管教、随意迟到早退现象，做好入学规范教育, 正确引导学生的学习信心，有针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习，抓好班风学风建设。充分利用好班会课，给学生树立四种意识：纪律意识、学习意识、危机意识，安全意识。将中学生守则，日常行为规范学深、学透，规范学生的行为，强化学生的纪律观念。学习意识，危机意识要以现代科学技术的发展，人才竞争，等信息进行强化。安全意识要从吃住行玩等方面进行反复教育。

5.强化教学中心工作。本学期以“全面提升教学质量”为中心，继续深化教学改革，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，构建优质高效课堂。以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径，继续落实教学常规，实现强化细节管理,切实提高教学质量。教导处将以求真务实的态度，扎扎实实工作，认认真真管理，充分发挥 “指导、督查、创新”的功能，构建以集体备课为中心环节教学教研，提升常规教研针对性和实效性，加强对课程标准、高考试题的研究，注重学科思想的渗透和方法规律的总结。继续组织教导处和年级组领导参加集体备课、深入集体备课，走进课堂，继续实行推门听课制度。严格课程管理，开展好系列课。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程。强化教学常规管理，定期组织进行“教学规范检查”活动。让我校教学质量再上新台阶。

6.搭建发展平台，提高教师专业素质。培养优秀的学科带头人，积极开展教学先进个人、骨干教师评选工作。通过组织开展教学案例评选、课件评选、优秀教案评选等多种教研活动，促进教师教学能力的整体提高。为青年教师搭建成长平台，开展青蓝结对活动，帮助年轻教师尽快成熟，成为教学骨干。认真组织教师参加市县讲课比赛，力争获取更好的成绩。组织高三教师外出参加临沂市一轮复习研讨会，继续组织教师赴外地参加复习研讨会，创造各种条件和机会，让任课教师参加各级各类培训。

7.强化教育质量监测工作。严格考试管理，严肃考风考纪，健全教学质量分析制度，认真组织好月考、模块测试、学考，及时做好质量分析，组织召开师生座谈会，学生问卷调查，将质量分析落到实处，改进教学工作。

8.完善资源的建设与管理。建立学科资源库，加强资源共享，实现资源效益最大化。做好全校各教室投影机的全面检修，电子备课网站后台的新增、调整、维护、检查等，做好高一新生建籍、信息采集及处理，核对信息，数据处理及上报。高三高考信息采集（复习生信息采集协调），海军及民航招飞的报名、体检和复检等工作，高考网上报名信息协助，缴费协调与反馈，还有毕业证审核、验印、订制发放等一系列的工作。高一高二综合素质评价数据处理，前期培训、协调，后期监控、上传。高三年级发展报告前期数据处理后期收集数据、整理、检测后上传。三个年级体侧数据数据处理、协调录入、上报和反馈。

（四）安全工作

安全工作是学校工作的“底线”，一刻不能放松。继续贯彻“安全第一、预防为主”的安全理念，进一步加强学校的各项安全管理工作。以对师生负责的高度认识，坚决杜绝重大安全事故和责任事故。

1.进一步健全和完善安全规章制度、档案管理制度及各安全预案制度，按照“一岗双责”要求，层层签订责任书，明确目标和任务，落实主体责任。

2.加强对师生的安全教育。利用宣传栏、主题班会、国旗下讲话等途径对学生进行新冠肺炎、风疹、流脑、麻疹、流感、结核病等传染病防控，进行消防常识、法律常识、用电安全、网络安全、食品安全、交通安全等教育。教育学生妥善管理好个人财务，拒绝黄、赌、毒，不迷恋网络游戏。加大对学生车辆的管理，加大对夜间外出上网学生的查处力度。

3.加强对学生公寓的管理，禁止上课期间闲杂人员或训练队学生在宿舍逗留。严格门卫管理，加大对外来人员、车辆的登记盘查力度，增加夜间巡逻密度，严防不法分子滋扰破坏校园。强化体育课安全，做好对特异体质学生的登记，严防运动意外伤害。加强食堂、校园超市、饮用水等方面的安全管理。

4.加强门卫值班管理，加强对保安的工作管理，落实车辆识别系统录入人员信息，根据疫情防控要求，加大对外来人员、车辆的登记盘查力度，增加夜间巡逻密度，严格控制外来人员进入校园，确保校园安全。做好校园内部及校园周边环境治理工作，密切与公安、交通、城管、文化等部门的联系，对校园周边环境有针对性的治理整顿，营造良好的育人环境；加强与南关派出所、县治安大队的联系，落实警民共建措施。

5.加强师生安全宣传教育，提高防范技能。上好开学安全第一课，通过主题班会、安全教育平台、国旗下讲话、安全知识宣传栏、专题教育、禁毒知识竞赛、宪法知识答题竞赛、消防知识竞赛等形式，加强对学生的安全教育，提高学生应对突发事件的能力。按照教体局也考核要求，每月开展一次不同主题安全演练，定期开展有专题的安全知识宣传教育，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

6.特殊时期安保值班。在重大节假日（国庆、端午、元旦、春节）安排相关人员值班，确保校园安全。做好学业水平考试、高考英语听力考试等大型考试值班工作。

7.加强对学生防溺水安全教育。开学回收假期《致家长一封信》回执，继续通过班级微信群、钉钉学习群、学校公众号等载体，转发省、市、县关于防溺水安全教育相关要求，通过具体案例，引起家长重视，教育学生珍爱生命、远离水源。对学生开展“全面反诈、守护平安”打击治理电信网络诈骗主题宣传活动，鼓励教职工和学生家长安装防诈骗APP。

8.定期举行全校紧急疏散演练活动，举办法制报告会。

（五）后勤保障工作

以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

1.坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤工作人员是学校组成的一部分，后勤人员要加强理论学习，努力提高自身素质。加强政治学习，不忘初心，砥砺前进。加强业务学习，牢记岗位规范。力求思想观念与时俱进，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。要用自己良好的言行，优良的服务质量，赢得师生的满意与赞誉。加强后勤人员的安全教育，维护学校发展的稳定大局。

2.开学前后，继续对学校所有教室宿舍、办公室、运动场地等校园设施进行检查维修，进一步改善办学条件，优化师生的办公和学习环境，保证教学设施安全运行。

3.抓好餐厅、超市管理,关心师生生活。确保食品安全。从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。切实提高伙食质量，努力使师生满意。管理人员要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

4.坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生，在经费使用上，严格执行国家新制定的单位开支预算和政府采购制度。做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严格采办手续，完善报销制度。积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

5.加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度。坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则。对一些损耗品的领用，登记与核销做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

6.严格收费管理。严格按收费标准收费。收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”制度，决不乱收费。

7.根据郯城县教育和体育局关于职工家属院管理的意见，成立“郯城二中小区业主委员会”。

新学期，全体教干教师要统一思想，本着“团结、拼搏、务实、创新、奉献”的原则，进一步增强责任感、使命感和危机感，团结一致，真抓实干，传承二中精神，谱写最新篇章，再创学校新辉煌。