郑贵侠委员：

您提出的关于“减轻学生课业负担，加强身心健康的建议”的提案收悉，现答复如下：

一、严格控制学生一日在校学习时间

1.严格作息时间。全体学生必须按照县教体局统一下发的作息时间表上、放学，无论什么事，无论什么情况，班主任都不得随意提前学生早晨到校的时间，更不能随意延长学生放学时间。

2.严禁利用学生中午休息时间和放学后时间补课，要努力提高课堂40分钟效益。

二、严格控制作业总量

1.严格按照学校规定布置作业。周六、周日、节假日不得加大作业量。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性，实现师生“同心、同行、同乐”。

2.做到“四留四不留”。即：留层次型作业、留自主型作业、留实践型作业、留创编型作业。不留超时超量作业、不留节日作业、不留机械重复作业、不留惩罚性作业。

三、加强教师业务培训

结合习近平总书记提出的教师“四有”（理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心）要求，加强师德师风建设，加大教师业务培训的力度，促进教学水平和专业化提高。依托名师工作室，加强对骨干教师的专业引领，实现个人提升。创新教研方式，通过开展丰富多彩的教研活动，提升教师业务素质。

（一）开展教师教学基本功展评

强化教师课堂教学基本功，促进教师专业化发展，助推高效课堂建设，为教师提供一个相互学习、相互交流、相互切磋的平台。

（二）组织优质课评选

为推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为全县教师提供展示自我和相互学习的平台，促进青年教师的成长，开展优质课评比活动。

四、探讨教学策略

县教研室组织堂教学策略专题研讨会、观摩示范课等活动，引领教师探索更加科学高效、先进实用的课堂教学模式，提高课堂教学效率。学校通过开展丰富多彩的课堂教学研讨活动，推进高效课堂的构建，努力创设开放、动态、自主、合作、探究的课堂教学氛围。

五、严格教师队伍管理

狠抓师德师风建设，严格禁止在职教师有偿补课，合理提高教师待遇，让教师成为受社会尊敬的职业。

2020年9月4日