| [ 索 引  号 ] | 0004-30/2018-0521001 | [ 文 号 ] | [ 发布机构 ] | 郯城县重坊镇 | |
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| [ 成文日期 ] | 2018-05-21 | [ 公开日期 ] | 2018-05-21 | [ 有 效 性 ] | 有效中 |
为全面提升党员综合素质,增强基层党组织战斗力,重坊镇严格按照上级关于开展党员集中培训的工作要求,坚持以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,以“大学习、大调研、大改进”为契机,结合全镇工作实际,深入研究措施,统扎实推动落实,积极探索“三四五”党员集中培训模式,助力党员干部坐得住、学得进、记得牢、出成效。
三项机制确保培训全覆盖
一是党员现场签到机制。每节课前,党员本人均在支部签到表进行现场签字确认,不会写字的由他人代笔,本人按手印,通过签到表掌握党员参会情况,达到督促党员参与学习积极性;二是评优考核挂钩机制。严格培训请销假制度,村干部及党员未经批准无故缺席培训的,根据缺席人员数量和缺席次数与在月考核中按标准进行扣分,进一步压实党组织书记责任;三是党建指导员跟学机制。各支部党建指导员全程跟班参与集中学习,并协助做好会场纪律维护、会议影像资料采集、课程内容解读、建议意见反馈等集中培训工作。
四种效应增强培训吸引力
一是营造集体效应。集中培训通过召集全体党员,在党委会议室、社区党员活动室、中小学教室等场所,通过集中开班、集中宣誓、集中学习的方式,增强了严肃感和仪式感,营造了较强的集体效应和大学习的氛围;二是善用技术效应。利用党建可视化信息平台实时传播课程,例如镇党委书记上党课时,党委设主会场、重坊社区、出口社区、太平社区设分三个会场,历史老师讲解党的历程时采取形象化的PPT等现代科学技术,大大改善了以往单一的会议模式,以新兴形式增强新鲜感;三是形成“传帮带”效应。课堂上,老党员向年轻党员讲解重坊的党建历史、曾经的入党故事,用自身的经历教导他们如何“做一名合格的共产党员”、怎样才能“革命传统代代传,初心信仰永不变”;四是强化宣传效应。通过公众微信平台推送、党员交流群发送信息、社区喇叭等多种形式,广泛宣传课程内容及学习时间等,为集中培训打好舆论基础。
五类课程提高学习积极性
一是科学设置基础课程。开设学习党的十九大精神的理论课、“不忘初心、牢记使命”的初心课等,做真做实集中培训的基础;二是创新培育特色课程。为让党员学党史治党恩、不忘入党初心,邀请专业老师讲党的历程、教唱入党誓词;三是尊重意愿自选课程。重坊镇自2016年创新“自助菜单式”宣讲团,党员同志可根据自身知识需求和自助菜单课程,自助选择学习内容,真正将义务教学升级为用学服务;四是科学使用网络课程。借助“灯塔党建”在线“党员教育”模块中的大量视频资源进行学习,达到了集中学习与个人学习相结合,线上学习与线下学习相结合的良好效果;五是鼓励运用流动课程。针对流动党员采取邮寄学习资料,微信群发送信息等、针对夕阳红党员由支部书记送学上门等流动课程的方式实现党员培训全员参与。
截至目前,重坊镇已开展乡镇集中培训1天,社区集中培训1天,并将利用5月份党员固定活动日继续开展为期1天的集中培训,实现社区层面集中培训时长2天的要求。